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“Estudio de Fortalecimiento de la Identidad ... - Identidad BIO BIO

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Universidad <strong>de</strong>l Bío Bío<br />

Estudio <strong>Fortalecimiento</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> I<strong>de</strong>ntidad e I<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> Región <strong>de</strong>l Bío Bío<br />

La dictadura militar, marca un quiebre trascen<strong>de</strong>ntal en dicha re<strong>la</strong>ción, primero al expulsar <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

Universida<strong>de</strong>s a todos/as quienes fueran consi<strong>de</strong>rados que no se apegaban a dicho régimen, que<br />

eran un peligro para <strong>la</strong> universidad, y que a<strong>de</strong>más eran perseguidos, lo que provocó una fuerte<br />

<strong>de</strong>sarticu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> muchas organizaciones constituidas a <strong>la</strong> fecha. Y segundo, al instaurar un<br />

sistema <strong>de</strong> educación superior (que se mantiene a <strong>la</strong> fecha), que ha permitido <strong>la</strong> apertura <strong>de</strong><br />

instituciones privadas, y <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> profesionales que se especializan en una <strong>de</strong>terminada<br />

área, <strong>de</strong>jando atrás aquellos profesionales que poseían una visión más amplia <strong>de</strong>l mundo social y<br />

académico.<br />

Por otro <strong>la</strong>do, <strong>la</strong> dictadura militar, junto con expulsar académicos y estudiantes, intervenir a <strong>la</strong><br />

universidad nombrando rectores <strong>de</strong>legados, proce<strong>de</strong> a cerrar escue<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l área <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ciencias<br />

sociales (sociología, antropología, periodismo, etc.) produciendo un retroceso en <strong>la</strong> generación <strong>de</strong><br />

conocimiento, ya que <strong>la</strong> universidad no se ha repuesto completamente <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> 20 años <strong>de</strong><br />

recuperada <strong>la</strong> <strong>de</strong>mocracia.<br />

A partir <strong>de</strong> los años ’90, comienza a notarse el cambio cultural que <strong>de</strong>tonó el periodo dictatorial,<br />

pues se visualiza un cambio en el concepto <strong>de</strong> “hacer” universidad, los estudiantes sólo buscan el<br />

éxito personal, <strong>de</strong>jando atrás <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> profesional integral, abocado a <strong>la</strong> sociedad que antes<br />

existía.<br />

A pesar <strong>de</strong> este panorama, hay algunos hitos que también son importantes, y que <strong>de</strong>muestran que<br />

en Concepción, el mundo universitario es c<strong>la</strong>ve para <strong>la</strong> sociedad regional. Por una parte, se<br />

reintegran al mundo académico, quienes fueron exonerados en <strong>la</strong> dictadura. Por otro <strong>la</strong>do, en el<br />

marco <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad, comienzan a aglutinarse jóvenes en torno a <strong>la</strong> música con contenido social<br />

y político, que lograron posicionar a <strong>la</strong> ciudad como “cuna <strong>de</strong>l rock nacional”.<br />

Actualmente, el mundo universitario, se visualiza como un mundo <strong>de</strong> diversos intereses, pero que<br />

<strong>de</strong> igual manera sigue reuniendo a una importante cantidad <strong>de</strong> jóvenes y académicos, si bien, ya<br />

no existe <strong>la</strong> sinergia <strong>de</strong> antes, sí existe un trabajo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s universida<strong>de</strong>s con el mundo público y<br />

privado, y también una gran cantidad <strong>de</strong> agrupaciones estudiantiles que <strong>de</strong>muestran dicha<br />

diversidad, algunas ligadas a movimientos solidarios, como el voluntariado, culturales (teatro,<br />

música, etc.), estudiantes mapuche, etc., manteniendo <strong>la</strong>tente esta i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> “Concepción ciudad<br />

universitaria”.<br />

� I<strong>de</strong>ntidad Pob<strong>la</strong>dores (Barrios, Sectores y Cerros)<br />

“I<strong>de</strong>ntidad es <strong>la</strong> lucha <strong>de</strong> los vecinos por salir a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte”. (Juan Sepúlveda, Dirigente<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Pob<strong>la</strong>ción Esfuerzo Unido, Hualpén).<br />

La i<strong>de</strong>ntidad <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>dores, se compone <strong>de</strong> personas que provienen <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas pob<strong>la</strong>ciones<br />

que abarca el gran Concepción. Que se caracterizan por ser populosas y por tener un sustrato <strong>de</strong><br />

asentamiento ligado a <strong>la</strong>s “tomas”, a <strong>la</strong> autoconstrucción y <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> estar cerca <strong>de</strong>l lugar <strong>de</strong><br />

trabajo, con inversiones que <strong>la</strong>s consolidan, que provienen <strong>de</strong> los propios pob<strong>la</strong>dores, el Estado y/o<br />

algunas empresas que <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n políticas <strong>de</strong> construcción <strong>de</strong> viviendas y barrios para sus<br />

trabajadores, con el que aparece muchas veces el concepto <strong>de</strong> Vil<strong>la</strong> (Bancaria, Acero, San Pedro,<br />

los Cóndores, etc.).<br />

En una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> doble significado se encuentran <strong>la</strong>s i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s Barriales, <strong>de</strong> los l<strong>la</strong>mados<br />

Sectores y los Cerros, todas el<strong>la</strong>s formando territorios con características particu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> re<strong>la</strong>ciones<br />

<strong>de</strong> reciprocidad e i<strong>de</strong>ntidad. Es una re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> doble significado puesto que hay <strong>de</strong>finiciones <strong>de</strong><br />

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