Du papyrus à l'hypertexte
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CHRISTIAN VANDENDORPE<br />
talinéaire, comme dans le pastiche ou la parodie, où le plaisir du<br />
texte provient de la mise au jour et de la prise de conscience de<br />
tous les écarts par lesquels un texte source a été travesti.<br />
Le plus souvent, un texte constitue un univers de sens<br />
en lui-même et va jouer sur des articulations purement textuelles,<br />
soit sur les rapports entre les propositions, les phrases, les<br />
paragraphes, les chapitres, les parties d’un ouvrage. Les unités<br />
de grande articulation que sont les paragraphes et les chapitres<br />
permettent au lecteur de manipuler plus facilement de grandes<br />
masses d’information parce qu’elles se détachent visuellement et<br />
acquièrent une existence autonome.<br />
En principe, plus un texte va comporter de niveaux d’articulation,<br />
plus il va faciliter la production d’une variété d’effets de<br />
sens. La supériorité traditionnelle de l’écrit sur tout autre média<br />
réside en ceci que, dès le départ, le texte est conçu en fonction de<br />
la lecture, c’est-<strong>à</strong>-dire en vue de son appropriation par un destinataire,<br />
et que la nature même de son support confère au lecteur<br />
une maîtrise complète de tous les éléments qui le constituent.<br />
Chaque élément du texte — lettre, mot, phrase, paragraphe, chapitre,<br />
titre, etc. — est ainsi susceptible d’être isolé, analysé et mis<br />
en relation avec d’autres éléments du même texte, ce qui permet<br />
une multiplication inépuisable des jeux de signification possibles.<br />
Tant sur le plan matériel que sur celui des significations, le livre<br />
possède une “structure feuilletée”, pour reprendre l’expression<br />
de Gérard Haddad, et celle-ci donne au lecteur des possibilités<br />
de choix que ne peut lui offrir un film ou quelque autre forme de<br />
spectacle.<br />
Nous poserons comme hypothèse qu’il existe deux types<br />
d’articulations discursives élémentaires. La première correspond<br />
<strong>à</strong> une énonciation dialogique ou semi-dialogique, de type question-réponse,<br />
où le premier terme est souvent maintenu dans<br />
l’implicite, comme dans les textes de type informatif et argumentatif,<br />
mais où il peut aussi être formulé très explicitement, comme<br />
dans la Somme théologique de saint Thomas d’Aquin. La seconde<br />
est temporelle et relève du prototype de l’énonciation autonome