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des tic et des territoires - Portail documentaire du ministère de l ...

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58<br />

Une telle tentative m<strong>et</strong> immédiatement en évi<strong>de</strong>nce<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> problèmes organisationnels : quels sont les<br />

acteurs qui vont faire l’effort <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ire <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

connaissances à <strong><strong>de</strong>s</strong>tination <strong>du</strong> réseau, sachant qu’ils<br />

doivent effectuer un travail <strong>de</strong> pro<strong>du</strong>ction ?<br />

Comment y seront-ils incités ? Y a-t-il <strong><strong>de</strong>s</strong> intérêts<br />

communs susceptibles <strong>de</strong> l’emporter sur <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

comportements <strong>de</strong> type « passager clan<strong><strong>de</strong>s</strong>tin » ?<br />

Comment atteindre le seuil d’externalité <strong>de</strong> réseau<br />

au-<strong>de</strong>là <strong>du</strong>quel le système se repro<strong>du</strong>it <strong>de</strong> luimême<br />

? Ces problèmes ne sont pas techniques mais<br />

organisationnels. Or la communauté visée par le<br />

proj<strong>et</strong> <strong>du</strong> Cirval n’est pas organisée, d’où la difficulté<br />

à le réaliser.<br />

d) La nécessité <strong>de</strong> la proximité dans le cas<br />

d’équipes-proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> recherche <strong>et</strong> développement<br />

est relative. Elle est en partie satisfaite<br />

par <strong><strong>de</strong>s</strong> rencontres périodiques.<br />

Lorsque les proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> recherche sont structurés<br />

au sein d’une organisation avec <strong><strong>de</strong>s</strong> objectifs précis <strong>et</strong><br />

une instance centrale <strong>de</strong> coordination, la proximité<br />

est surtout nécessaire dans certaines phases (proj<strong>et</strong><br />

Maya à Silicon Graphic <strong>et</strong> proj<strong>et</strong> Varese au Cn<strong>et</strong>).<br />

Elle l’est dans la phase amont <strong>de</strong> spécification <strong>du</strong><br />

proj<strong>et</strong>. Dans c<strong>et</strong>te phase, les indivi<strong>du</strong>s <strong>et</strong> équipes<br />

rassemblés se livrent à <strong><strong>de</strong>s</strong> séances <strong>de</strong> brainstorming où<br />

il s’agit <strong>de</strong> confronter <strong><strong>de</strong>s</strong> arguments, <strong>de</strong> comprendre<br />

<strong>et</strong> <strong>de</strong> convaincre <strong>et</strong> <strong>de</strong> faire converger les positions. Les<br />

réunions <strong>de</strong> face à face sont à c<strong>et</strong> égard irremplaçables<br />

: il a été en par<strong>tic</strong>ulier démontré que la<br />

convergence <strong><strong>de</strong>s</strong> positions est obtenue beaucoup plus<br />

rapi<strong>de</strong>ment en situation <strong>de</strong> face à face qu’en situation<br />

médiatisée (Gallon <strong>et</strong> Wellman, 1995). Par ailleurs, les<br />

acteurs ont besoin d’avoir <strong><strong>de</strong>s</strong> connaissances <strong>de</strong><br />

contexte (attitu<strong><strong>de</strong>s</strong>, mimiques <strong><strong>de</strong>s</strong> personnes,<br />

comportements en réunion…) pour interpréter les<br />

arguments échangés <strong>et</strong> faire évoluer les leurs,<br />

notamment lorsqu’ils ne connaissent pas auparavant<br />

les personnes ou/<strong>et</strong> que les enjeux <strong>de</strong> la discussion<br />

sont importants. En perm<strong>et</strong>tant <strong><strong>de</strong>s</strong> interactions<br />

visuelles <strong>et</strong> verbales instantanées, le face à face est à c<strong>et</strong><br />

égard irremplaçable. À défaut, le téléphone peut être<br />

utilisé mais surtout pour confronter <strong><strong>de</strong>s</strong> points <strong>de</strong> vue<br />

sur un point précis dans un cadre bilatéral, <strong>et</strong> non<br />

dans le cadre d’une discussion longue <strong>et</strong> multilatérale.<br />

Quant à la télé ou visioconférence, elle est encore<br />

trop contraignante pour prétendre remplacer le face<br />

à face. La téléréunion doit être préstructurée pour<br />

pallier les interactions spontanées qui ne peuvent<br />

s’établir <strong>du</strong> fait <strong>de</strong> l’absence <strong>de</strong> face à face. Ce qui ne<br />

peut plus s’improviser doit être prévu. C<strong>et</strong>te<br />

préstructuration rigidifie le processus <strong>de</strong> discussion<br />

<strong>et</strong>, <strong>de</strong> plus, ne peut totalement se substituer aux<br />

interactions spontanées <strong>du</strong> face à face. En eff<strong>et</strong>, la<br />

reconstitution à distance d’une réunion <strong>de</strong> face à face<br />

suppose l’intervention d’un médiateur m<strong>et</strong>tant en<br />

scène – au sens littéral <strong>du</strong> terme – la discussion.<br />

Alain Rall<strong>et</strong><br />

La solution utilisée est <strong>de</strong> dissocier les réunions<br />

délibératives <strong><strong>de</strong>s</strong> réunions <strong>de</strong> suivi technique, <strong>de</strong><br />

maintenir les réunions <strong>de</strong> face à face pour les<br />

premières <strong>et</strong> d’adopter pour les secon<strong><strong>de</strong>s</strong> la visioconférence<br />

à mesure que les contraintes techniques sont<br />

moins fortes <strong>et</strong> que le coût <strong>de</strong> l’équipement <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

communications baisse. Le progrès technique n’est<br />

donc pas sans eff<strong>et</strong> : il intro<strong>du</strong>it la division <strong>du</strong> travail<br />

dans un domaine traditionnellement peu explicité,<br />

celui <strong>de</strong> savoir pourquoi on fait une réunion.<br />

L’utilisation efficace <strong><strong>de</strong>s</strong> TIC suppose que soit fait le<br />

partage entre différents types <strong>de</strong> réunion auparavant<br />

mêlés dans la succession <strong>de</strong> points d’ordre <strong>du</strong> jour<br />

hétérogènes dans une même réunion (<strong>de</strong> l’élection <strong>du</strong><br />

directeur au rappel <strong>de</strong> communiquer à temps <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

documents).<br />

La contrainte <strong>du</strong> face à face s’allège dans les<br />

phases <strong>de</strong> développement technique pendant<br />

lesquelles les tâches préalablement définies <strong>et</strong><br />

réparties doivent être réalisées. Durant ces phases, les<br />

ajustements peuvent s’effectuer à distance en utilisant<br />

<strong>de</strong> manière complémentaire toute la gamme d’outils,<br />

<strong>du</strong> téléphone au logiciel <strong>de</strong> workflow, <strong>et</strong> en se<br />

déplaçant au besoin ponctuellement pour résoudre<br />

une difficulté par<strong>tic</strong>ulière. La contrainte reste<br />

toutefois forte lorsque les développeurs n’ont pas<br />

l’habitu<strong>de</strong> <strong>de</strong> travailler ensemble (cas d’équipes<br />

proj<strong>et</strong>s constituées <strong>de</strong> manière transversale dans les<br />

gran<strong><strong>de</strong>s</strong> organisations) ou que le processus <strong>de</strong><br />

développement fait surgir <strong><strong>de</strong>s</strong> problèmes d’ajustement<br />

quotidiens. La proximité physique <strong>et</strong> la<br />

connaissance <strong><strong>de</strong>s</strong> personnes sont alors un avantage<br />

pour pallier <strong><strong>de</strong>s</strong> dysfonctionnements organisationnels<br />

ou pour faire face à <strong>de</strong> p<strong>et</strong>its problèmes<br />

techniques quotidiens<br />

Conclusions<br />

Nous présenterons nos conclusions en cinq<br />

points. La première souligne l’importance maintenue<br />

<strong>de</strong> la proximité physique tandis que les quatre autres<br />

relativisent son rôle.<br />

a) Les étu<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> cas montrent que la contrainte<br />

<strong>de</strong> proximité reste forte dans les activités <strong>de</strong><br />

recherche <strong>et</strong> d’innovation.<br />

Cela tient aux caractéristiques intrinsèques <strong>de</strong><br />

ces activités, à savoir l’importance <strong><strong>de</strong>s</strong> ajustements<br />

informels dans la coordination, ce qui implique <strong>de</strong><br />

nombreux contacts <strong>de</strong> face à face. Ceux-ci s’expliquent<br />

par l’hétérogénéité <strong><strong>de</strong>s</strong> mo<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong><br />

raisonnement d’une part <strong>et</strong> par la nature <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

processus <strong>de</strong> négociation <strong>et</strong> <strong>de</strong> délibération d’autre<br />

part.<br />

Les différences <strong>de</strong> représentation <strong>de</strong> l’obj<strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

connaissance crées par les formations antérieures ou<br />

l’appartenance à tel ou tel département ou, plus<br />

simplement encore, les différences d’habitu<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong><br />

travail, créent <strong><strong>de</strong>s</strong> dysfonctionnements continuels qui

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