Manuel des compétences essentielles : Électricien (industriel) - CNP ...

COMPÉTENCES
ESSENTIELLES DES
APPRENTIS
LECTURE DE DOCUMENTS
TECHNIQUES – LIGNES
DIRECTRICES
Électriciens
CNP 7241/7242
Introduction au manuel des programmes
Le succès d'une formation technique et l'efficacité fonctionnelle en milieu de travail
nécessitent la possession de solides compétences essentielles. Néanmoins, bien que
l'ensemble des compétences essentielles soit importantes, le présent guide a pour
objectif d'aider les apprentis électriciens à développer des compétences efficaces en
lecture de documents techniques leur permettant de localiser, comprendre, interpréter
et se rappeler des renseignements contenus dans divers types de documents
communément utilisés dans les métiers de l'électricité.
Au lieu d'organiser des cours consacrés à la lecture de documents techniques, les
instructeurs devront utiliser une approche interdisciplinaire afin d'intégrer des stratégies
de lecture de documents techniques propres au corps de métier.
Le présent manuel contient une liste de ressources recommandées (annexe A) pour
chaque objectif en matière de lecture de documents techniques, tel que présenté dans
le cadre de référence, ainsi que des ressources en ligne complémentaires, le cas
échéant. Trois types de ressources différents sont fournis afin de permettre aux
apprenants d'acquérir, de la meilleure façon possible, les compétences nécessaires à
leur corps de métier. Ces ressources sont organisées en fonction des catégories
suivantes :
• Ressources non spécifiques – Ressources éducatives non liées à un corps de
métier ou poste particulier. Ces ressources peuvent être utilisées pour prendre
connaissance des compétences en toute autonomie, avant d'être appliquées à des
exemples concrets propres au corps de métier.
• Ressources spécifiques – Ressources éducatives pouvant être utilisées comme
applications du programme Compétences essentielles dans le cadre d'un corps de
métier ou poste précis.
• Ressources techniques – Matériel didactique propre à un corps de métier à partir
duquel les compétences essentielles ont été définies. Pour les besoins du
programme Fondamentaux du métier, les modules d'apprentissage individuel
(Individual Learning Modules), mis au point par l'Alberta Advanced Education,
ont été utilisés comme ressources techniques principales.
Remarque : Bien que seuls certains modules aient été utilisés comme ressources pour
certains objectifs, tous les modules peuvent être utilisés dans le cadre du programme
Compétences essentielles.
La liste des ressources ayant été conçue à des fins strictement pédagogiques, il se peut
qu'elle doive être adaptée en fonction de besoins précis. Il est de la responsabilité de
l'enseignant de choisir des ressources et d'utiliser leur contenu de façon à répondre au
mieux aux besoins de chaque apprenant. À cet effet, un certain nombre de ressources
ont été répertoriées pour chaque ensemble de compétences.
Les sites ci-après contiennent des ressources génériques et liées aux métiers de
l'électricité pouvant être utilisées dans le cadre de groupes de discussion portant sur la
lecture de documents techniques.
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