Manuel des compétences essentielles : Électricien (industriel) - CNP ...
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COMPÉTENCES ESSENTIELLES<br />
<strong>Électricien</strong>s<br />
CALCUL – LISTE DE<br />
DES APPRENTIS <strong>CNP</strong> 7241/7242<br />
CONTRÔLE<br />
La présente liste de contrôle a pour objectif de fournir un aperçu général <strong>des</strong><br />
<strong>compétences</strong> <strong>essentielles</strong> nécessaires aux apprentis électriciens (construction) et<br />
électriciens (<strong>industriel</strong>s) et de signaler les domaines nécessitant d'être revus.<br />
Nom de l'apprenant :<br />
Nom de l'enseignant :<br />
Date de l'inventaire :<br />
Date de l'après-inventaire :<br />
___________________________<br />
___________________________<br />
___________________________<br />
___________________________<br />
PRINCIPES MATHÉMATIQUES<br />
(Évaluateur)<br />
Besoins en apprentissage<br />
d'après l'inventaire <strong>des</strong><br />
CE<br />
(Enseignant) Besoins en<br />
apprentissage déterminés<br />
par l'enseignant<br />
Besoins en apprentissage<br />
abordés au cours de la<br />
formation<br />
(Évaluateur)<br />
Besoins en apprentissage<br />
nécessitant un<br />
approfondissement<br />
Niveau de <strong>compétences</strong><br />
répondant aux exigences<br />
du métier<br />
(Après-inventaire)<br />
OBJECTIF 1 : UTILISER DES CALCULATRICES<br />
1.1 Reconnaître les avantages et risques présentés par l'utilisation de<br />
calculatrices pour le corps de métier<br />
1.2 Décrire les applications <strong>des</strong> calculatrices pour le corps de métier<br />
1.3 Déterminer la calculatrice la mieux appropriée au corps de métier<br />
1.4 Utiliser <strong>des</strong> calculatrices pour résoudre <strong>des</strong> problèmes<br />
OBJECTIF 2 : UTILISER LES NOMBRES POSITIFS ET NÉGATIFS<br />
2.1 Lire <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.2 Écrire <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.3 Arrondir <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.4 Estimer <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.5 Classer <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.6 Comparer <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.7 Additionner <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.8 Soustraire <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.9 Multiplier <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.10 Diviser <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs<br />
2.11 Utiliser <strong>des</strong> nombres positifs et négatifs pour résoudre <strong>des</strong><br />
problèmes<br />
OBJECTIF 3 : UTILISER LA PRIORITÉ DES OPÉRATIONS<br />
3.1 Déterminer les étapes permettant de respecter la priorité <strong>des</strong><br />
opérations<br />
3.2 Calculer <strong>des</strong> résultats et respecter la priorité <strong>des</strong> opérations<br />
3.3 Utiliser la priorité <strong>des</strong> opérations pour résoudre <strong>des</strong> problèmes<br />
Page 156<br />
<strong>Électricien</strong>s<br />
<strong>CNP</strong> 7241/7242
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