Manuel des compétences essentielles : Électricien (industriel) - CNP ...
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BLOC G (catégorie d'apprentissage) SYSTÈMES DE COMMANDE DE PROCESSUS<br />
Tâche 22 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien <strong>des</strong> dispositifs externes d'entrée-sortie<br />
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)<br />
TOTAUX<br />
G 22.01 Installer les dispositifs externes d'entrée-sortie 0 G 22.01<br />
G 22.02 Inspecter les dispositifs externes d'entrée-sortie 0 G 22.02<br />
G 22.03 Diagnostiquer les dispositifs externes d'entrée-sortie 0 G 22.03<br />
G 22.04 Réparer les dispositifs externes d'entrée-sortie 0 G 22.04<br />
G 22.05 Faire la maintenance <strong>des</strong> dispositifs externes d'entrée-sortie 0 G 22.05<br />
Tâche 23 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien <strong>des</strong> systèmes de commande de processus<br />
Total (tâche) 0<br />
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)<br />
G 23.01 Installer les systèmes de commande de processus 0 G 23.01<br />
G 23.02 Inspecter les systèmes de commande de processus 0 G 23.02<br />
G 23.03 Diagnostiquer les systèmes de commande de processus 0 G 23.03<br />
G 23.04 Réparer les systèmes de commande de processus 0 G 23.04<br />
G 23.05 Faire la maintenance <strong>des</strong> systèmes de commande de processus 0 G 23.05<br />
G 23.06 Optimiser les automates programmables (PLC) 0 G 23.06<br />
Total (tâche) 0<br />
TOTAUX (BLOC G) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
AE 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
AE 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
Client 1<br />
Client 2<br />
Client 3<br />
Client 4<br />
Client 5<br />
Client 6<br />
Client 7<br />
Client 8<br />
Client 9<br />
Client 10<br />
BLOC H (catégorie d'apprentissage) SYSTÈMES D'AUTOMATISATION DES IMMEUBLES ET DE PROTECTION<br />
DE L'ENVIRONNEMENT<br />
Tâche 24 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien <strong>des</strong> composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de<br />
refroidissement<br />
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)<br />
TOTAUX<br />
H 24.01 Installer les composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de refroidissement 0 H 24.01<br />
H 24.02 Inspecter les composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de refroidissement 0 H 24.02<br />
H 24.03 Diagnostiquer les composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de refroidissement 0 H 24.03<br />
H 24.04 Réparer les composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de refroidissement 0 H 24.04<br />
H 24.05 Faire la maintenance <strong>des</strong> composants électriques <strong>des</strong> systèmes de chauffage et de refroidissement 0 H 24.05<br />
Tâche 25 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien <strong>des</strong> systèmes d'automatisation <strong>des</strong> immeubles (systèmes<br />
immotiques)<br />
Total (tâche) 0<br />
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)<br />
H 25.01 Installer les systèmes immotiques 0 H 25.01<br />
H 25.02 Inspecter les systèmes immotiques 0 H 25.02<br />
H 25.02 Diagnostiquer les systèmes immotiques 0 H 25.02<br />
H 25.03 Réparer les systèmes immotiques 0 H 25.03<br />
H 25.04 Faire la maintenance <strong>des</strong> systèmes immotiques 0 H 25.04<br />
Tâche 26 (résultat d'apprentissage) – Faire l'entretien <strong>des</strong> systèmes de protection de l'environnement<br />
Total (tâche) 0<br />
Sous-tâches (objectifs d'apprentissage)<br />
H 26.01 Installer les systèmes de protection de l'environnement 0 H 26.01<br />
H 26.02 Inspecter les systèmes de protection de l'environnement 0 H 26.02<br />
H 26.03 Diagnostiquer les systèmes de protection de l'environnement 0 H 26.03<br />
H 26.04 Réparer les systèmes de protection de l'environnement 0 H 26.04<br />
H 26.05 Faire la maintenance <strong>des</strong> systèmes de protection de l'environnement 0 H 26.05<br />
Total (tâche) 0<br />
TOTAUX (BLOC H) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
AE 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
AE 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
Client 1<br />
Client 2<br />
Client 3<br />
Client 4<br />
Client 5<br />
Client 6<br />
Client 7<br />
Client 8<br />
Client 9<br />
Client 10<br />
Tableau récapitulatif<br />
BLOC A (AE 2) – Compétences professionnelles 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC A (AE 3) – Compétences professionnelles 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC B (AE 2) – Systèmes de câblage et d'éclairage 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC B (AE 3) – Systèmes de câblage et d'éclairage 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC C (AE 2) – Systèmes de production et de distribution d'électricité 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC C (AE 3) – Systèmes de production et de distribution d'électricité 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC D (AE 2) – Équipement électrique 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC D (AE 3) – Équipement électrique 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC E (AE 2) – Systèmes de secours et de réserve 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC E (AE 3) – Systèmes de secours et de réserve 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC F (AE 2) – Systèmes de communication 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC F (AE 3) – Systèmes de communication 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC G (AE 2) – Systèmes de commande de processus 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC G (AE 3) – Systèmes de commande de processus 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC H (AE 2) – Systèmes d'automatisation <strong>des</strong> immeubles et de protection de l'environnement 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
BLOC H (AE 3) – Systèmes d'automatisation <strong>des</strong> immeubles et de protection de l'environnement 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0<br />
Date :<br />
Identification du groupe :<br />
Enseignant :<br />
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL<br />
Inventaire <strong>des</strong> <strong>compétences</strong> techniques<br />
Auto-évaluation<br />
0 – Oui, je sais faire.<br />
2 – J'ai besoin de me former.<br />
3 – Qu'est-ce que cela signifie?
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