Manuel des compétences essentielles : Électricien (industriel) - CNP ...

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COMPÉTENCES ESSENTIELLES DES APPRENTIS UTILISATION DE DOCUMENTS – LIGNES DIRECTRICES Électriciens CNP 7241/7242 Ressources techniques : • IPT's Electrical Handbook • Individual Learning Module 030203d – Electrician – Feeder and Branch Distribution Requirements for a Single Dwelling (Code canadien de l'électricité [partie 1]/Plans et schémas – 2 e période) • Individual Learning Module 030402b – Electrician – Direct Current Generator Principles (Machines à courant continu [c.c.] – 4 e période) • Individual Learning Module 030402c – Electrician – Types of Direct Current Generators (Machines à courant continu [c.c.] – 4 e période) • Individual Learning Module 030402e – Electrician – Types of Direct Current Motors (Part 2) (Machines à courant continu [c.c.] – 4 e période) • Individual Learning Module 030403a – Electrician – Three-Phase Alternators (Machines à courant alternatif [c.a.] – 4 e période) • Individual Learning Module 030403e – Electrician – Single-Phase Motors (Machines à courant alternatif [c.a.] – 4 e période) Ressources en ligne : • http://www42.statcan.ca/smr02/smr02_022_f.htm (Statistique Canada) • http://www.constructionforecasts.ca/oft/graph?preset=215 Conseil sectoriel de la construction (graphiques et tableaux) • http://www.gdsourcing.ca/works/Construct.htm (Association canadienne de la construction) Page 143 Électriciens CNP 7241/7242
COMPÉTENCES ESSENTIELLES DES APPRENTIS UTILISATION DE DOCUMENTS – LIGNES DIRECTRICES Électriciens CNP 7241/7242 UD5 Utiliser des documents graphiques Les thèmes abordés dans le cadre de cet objectif sont les suivants : 5.1 Définir les documents graphiques 5.2 Déterminer les objectifs 5.3 Localiser l'information contenue dans les documents graphiques 5.4 Interpréter l'information contenue dans les documents graphiques 5.5 Créer des documents graphiques 5.6 Évaluer l'efficacité des documents graphiques Suggestions en matière de stratégies et d'activités : • Déterminer les symboles communément utilisés dans le corps de métier, y compris dans le SIMDUT • Interpréter les signaux • Interpréter les signes relatifs à la sécurité • Interpréter les étiquettes apposées sur les produits et les emballages • Connaître la signification des symboles • Réaliser des calendriers afin de coordonner les travaux en fonction des autres corps de métier • Créer des dessins • Communiquer des idées à l'aide de schémas • Analyser des documents graphiques afin de déterminer le degré de difficulté (p. ex. simple ou complexe) • Examiner la structure et les composants de plusieurs types de documents graphiques • Inciter les apprenants à partager leurs connaissances et leurs expériences Ressources non spécifiques : • The Language of Documents – A Guide to Information Display in the Workplace • Field Safety – Volume un • Document Use Refresher for Apprentices (Modules 1 et 3) • Workplace Communications – The Basics, 3 e édition (Chapitre 3) • Applied Communication Skills for the Construction Trades • Pre-Apprentice Training – A Test Preparation Manual for the Skilled Trades Ressources spécifiques : • EARAT (Communications for Construction and Maintenance Electrician and Industrial Electricians: Skill #3, 6, 10) • Blueprint Fundamentals: Interpreting Symbols and Specs (CD-ROM) • IPT's Safety First Handbook (Book One) Page 144 Électriciens CNP 7241/7242
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