gérer la diversité en classe de fle - APPF - Fédération Internationale ...
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Le professeur lui a fait recomm<strong>en</strong>cer trois fois son exam<strong>en</strong>.<br />
6. Le prof aurait dû dire à l’élève que tout était <strong>en</strong>core possible.<br />
Le prof aurait dû lui dire que tout était <strong>en</strong>core possible.<br />
7. Les expéri<strong>en</strong>ces nouvelles font vivre les jeunes d’aujourd’hui passionném<strong>en</strong>t.<br />
Les expéri<strong>en</strong>ces nouvelles les font vivre passionném<strong>en</strong>t.<br />
8. Les jeunes d’aujourd’hui veul<strong>en</strong>t vivre <strong>de</strong>s expéri<strong>en</strong>ces nouvelles.<br />
Les jeunes d’aujourd’hui veul<strong>en</strong>t <strong>en</strong> vivre.<br />
9. Paul a <strong>la</strong>issé Marie dormir toute l’après-midi.<br />
Paul l’a <strong>la</strong>issée dormir toute l’après-midi.<br />
10. Angèle a essayé <strong>de</strong> faire le gâteau au choco<strong>la</strong>t avec <strong>la</strong> recette <strong>de</strong> sa grand-mère.<br />
Angèle a essayé <strong>de</strong> le faire avec <strong>la</strong> recette <strong>de</strong> sa grand-mère.<br />
11. Nous avons vu <strong>de</strong>s milliers d’oiseaux traverser le détroit <strong>de</strong> Gibraltar au<br />
printemps.<br />
Nous les avons vus traverser le détroit <strong>de</strong> Gibraltar au printemps.<br />
12. Pierre n’a pas pu voir les oiseaux passer le détroit <strong>de</strong> Gibraltar cette année.<br />
Pierre n’a pas pu les voir passer le détroit <strong>de</strong> Gibraltar cette année.<br />
Gaétan <strong>de</strong> Saint Moulin<br />
Lecteur <strong>de</strong> <strong>la</strong> Communauté Wallonie-Bruxelles<br />
F.L.U.L.