th`ese de doctorat - Neurosciences Cognitives & Imagerie Cérébrale ...

Chapitre 6Recalage itératif d'empreintes sulcales àl'échelle du groupeOn utilisait jusqu'à présent le terme cible pour désigner la primitive ou l'objet deréférence sur lequel on déformait l'objet source. La cible et la source sont les deux acteursd'un recalage apparié (d'un objet sur un autre) et sont donc de même nature. L'objet deréférence est parfois imposé par l'application comme dans le cas de la segmentation parrecalage. La cible est alors un atlas, c'est-à-dire un cerveau contenant des informations nondisponibles chez le sujet source, comme par exemple la position des noyaux gris centrauxou une parcellisation du cortex comme sur la gure 6.1. Le but du recalage est ainsi delier l'espace du sujet source avec celui de l'atlas pour passer les information d'un sujet àl'autre et obtenir par exemple la position des noyaux gris centraux du sujet source, auxerreurs de recalage près.Cependant, lorsque l'objectif est de compenser la variabilité interindividuelle, le choixde l'objet de référence sur lequelle on va aligner tous les individus fait partie intégrante duproblème car il inuence fortement les résultats de la procédure. En particulier, dans lecadre du recalage de cortex entre diérents individus, choisir comme référence sur lequeltous les individus seront recalés l'anatomie de l'un des sujets du groupe induit un biaispuisque la géométrie du cortex est un marqueur de l'individualité [159]. Des alternativesont récemment été proposées pour guider le recalage d'un groupe de sujets de façon nonbiaisée. Ces approches évitent la sélection arbitraire de l'anatomie d'un des sujets commecible au travers de la construction empirique d'un modèle commun, comme illustré sur lagure 6.2. On utilisera maintenant le terme modèle pour désigner l'objet qui va dénirl'espace commun résultant du recalage.103