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Groupe de travail Didactique de la Communication professionnelle dans les formations tertiairesDOCUMENT PROFESSEURQuestions à poser à la classeAnnexe 1QuestionsA partir des réponses des élèves, élémentsde vocabulaire à faire acquérirQue représente ce document ?Quel est le logiciel utilisé ?A quel terminal pouvez-vousle comparer ?Comment sont représentéesles touches du minitel ?Quels sont les éléments de cet écranqui ne figurent pas sur un minitel ?Ce document représente une page-écran d’ordinateuret une page Minitel.Il s’agit d’un logiciel d’émulation de Minitel.On peut comparer ce logiciel au terminal Minitelfourni par France Telecom. C’est sa répliqueinformatique.Les touches du Minitel sont représentéessous forme de boutons sur lesquels on peut cliquer.Sur le Minitel, on ne voit ni les icônes,ni la barre de menus, ni la barre d’état.Quelles zones distinguez-vous sur L’information sur l’écran est organisée en trois parties :votre écran ?la barre de menus, la barre d’outils, la zone de travail etla barre d’état.Pouvez-vous faire des rapprochementsavec d’autres logicielsque vous connaissez déjà ?On peut faire des rapprochements avec des logicielstels que Word (texteur), Excel (tableur) ou Access(Système de Gestion de Bases de Données), tousdéveloppés sous environnement Windows : l’écran estorganisé de la même manière, et l’on repère des menusidentiques (Fichier, Edition, Affichage).Annexe 2Que représente ce document ?Quel est le logiciel utilisé ?Quelles sont les fonctionnalitésde ce logiciel ?Quelles zones distinguez-voussur votre écran ?Ce document représente une page écran d’ordinateur.Le logiciel utilisé est Winphone. Il s’agit d’un logiciel decommunication.Les fonctionnalités de ce logiciel sont : l’émissionet la réception de télécopies, de fichiers, l’émulationde terminal, de minitel, la gestion de serveur vocal.L’écran est organisé en trois zones : la barre de menus,la zone de choix des fonctionnalités (sous formed’icônes) , la barre d’état.- 107 -