Download PDF - Tecnologie Didattiche - Cnr
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zione ricopre il ruolo di supervisore di tirocinio. Il supervisore di tirocinio<br />
ha inoltre funzioni di orientamento, progettazione, assistenza e<br />
supporto didattico-disciplinare, supervisione ed organizzazione delle<br />
esperienze formative, certificazione e documentazione.<br />
I corsi nei quali i tutor-tirocinanti svolgono il tirocinio diretto sono decisi<br />
dal Comitato Scientifico del corso in collaborazione con la Segreteria<br />
della SSIS ONLINE.<br />
La filosofia dell’esperienza di Tirocinio è la coniugazione tra teoria e<br />
pratica mediante la riflessione, che nasce nell’interazione e nel confronto.<br />
Il Tirocinio è quindi un momento di crescita per il tutor-tirocinante, è<br />
un periodo di formazione, un momento di alternanza teoria-pratica,<br />
una condizione per assumersi responsabilità.<br />
Il tutor-tirocinante ha l’opportunità di osservare in maniera attiva e<br />
critica, focalizzare ed isolare problemi e strategie, sperimentare materiali<br />
dell’attività di laboratorio, inoltre suggerire e/o applicare soluzioni<br />
pratiche.<br />
Ai tutor-tirocinanti del corso viene richiesta collaborazione nelle attività,<br />
in particolare:<br />
-offrire collaborazione e assistenza tecnica ai corsisti riguardo all’utilizzo<br />
degli strumenti informatici ed in particolare della piattaforma<br />
BSCW;<br />
-organizzare i forum di discussione ed interagire negli stessi mediante<br />
comunicazioni atte a stimolare la riflessione e la ri-elaborazione<br />
dei contenuti del corso e la partecipazione allargata a tutti i componenti<br />
delle classi;<br />
-organizzare e coordinare i gruppi di lavoro, formati da tre sino a cinque<br />
specializzandi, necessari per l’elaborazione di alcuni materiali di<br />
verifica;<br />
-raccogliere le verifiche relative alle lezioni online e ad eventuali esercitazioni<br />
assegnate per le lezioni in presenza;<br />
-fornire feedback sui contenuti dei prodotti delle verifiche;<br />
-esprimere valutazioni di profitto sui prodotti delle singole verifiche,<br />
concordando i criteri della valutazione e gli standard docimologici<br />
con il docente;<br />
-esprimere una valutazione di profitto finale, in forma di punteggio<br />
in trentesimi e di giudizio motivato, relativa ad ogni singolo specializzando,<br />
che tenga conto della frequenza, dell’interazione nei forum,<br />
delle verifiche individuali e di gruppo e di eventuali altri aspetti<br />
emersi durante il corso dopo averli concordati con il docente.<br />
Durante il tirocinio vengono aperti dei forum di tirocinio.<br />
Il forum di tirocinio è lo spazio in cui condividere le esperienze, confrontarsi,<br />
riflettere sulle azioni compiute, riflettere sui metodi usati<br />
(strumenti e metodologie), superare ansie e paure della complessità,<br />
esporre le difficoltà incontrate in modo costruttivo attraverso la guida<br />
attenta dei supervisori.<br />
Numerosi sono i compiti del tutor-tirocinante relativi alla gestione del<br />
forum, in particolare:<br />
- controllare quotidianamente la posta elettronica e il forum;<br />
- rispondere tempestivamente alle e-mail e alle richieste dei corsisti;<br />
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