Download PDF - Tecnologie Didattiche - Cnr

• modello di formazione collaborativa.
Queste sono state brevemente descritte, discutendo anche delle problematiche
di progettazione e gestione e dei punti di forza e di criticità.
È chiaro che i modelli che sfruttano pianamente le potenzialità della
rete sono quelli più prossimi al vertice della piramide. Tali modelli sono
anche quelli in grado di fornire esperienze formative destinate a
modificare più profondamente le identità professionali dei partecipanti.
Tuttavia solo un’accurata analisi delle esigenze formative di un dato
contesto determinerà i requisiti del sistema formativo e quindi la
scelta del modello di e-learning più adatto a quel contesto.
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