Voglia di crescere - Centro Studi Logos

INTEGRAZIONE SECONDO LIVELLO
3. Socializzare con gli altri.
Terzo livello: essere come gli altri.
Il terzo livello d’integrazione possibile, che è certamente
molto più difficile da raggiungere, lo potremmo chiamare
dell’”essere come gli altri.”
In questo caso, ogni sforzo della società, della scuola, della
famiglia dovrà tendere ad eliminare o ridurre in maniera significativa
il deficit.
Che significa superare o limitare il deficit?
Significa diminuire, o se possibile annullare, gli effetti che
la limitazione crea.
Ad esempio, un cieco ha mille difficoltà che nascono proprio
dalla mancanza di apporti sensoriali fondamentali nel riconoscere,
gestire e muoversi nella realtà che lo circonda.
Ha difficoltà di movimento. Ha difficoltà nella lettura,
nella scrittura, nella relazione autonoma con gli altri; ma se,
come abbiamo rappresentato nell’immagine, studiamo, sperimentiamo
e poi forniamo a questa persona che ha tale grave deficit
sensoriale una serie di ausili: un bastone con particolari caratteristiche
tecnologiche con cui poter “sentire” gli ostacoli
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