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ancora (ma si sa, gli amici). Ma era troppo fuori da ogni aspettativa
per tutti gli altri insegnanti, che fra l’altro non leggono le
introduzioni e spiegazioni destinate a loro. Dal lato della casa
editrice si fece il possibile per peggiorare il risultato. Quando
chiedevo “Mettiamo questo o quello?”, rispondevano “Questo e
quello, e anche quest’altro”: venne fuori un mattone di 700 pagine di
grande formato. La grafica era brutta e confondeva lo sguardo:
caratteri che non distinguono bene il tondo dal corsivo, colori
volgari, orribili vignette. L’autore del progetto grafico nel
mostrarmelo disse: “Siamo vicini al capolavoro, vero?” che potevo
rispondere? Per di più qualche redattore mise senza riguardi i piedi
nel testo, senza darmi modo di rivederlo prima della stampa,
infiorandolo anche di alcuni errori: loro conoscono il mercato, e
credono di sapere anche la grammatica. Così, nella delusione
economica, non ebbi nemmeno la soddisfazione di vedere stampato
quello che avevo scritto.
Il risultato fu disastroso, il testo sparì dalla circolazione in un
anno, dopo aver venduto pochissime copie. Io mi trovai ad aver
passato due anni chiuso in casa per niente; ma l’editore, che conosce
il mercato, aveva fatto per niente un investimento consistente.
Letteratura italiana
Credo di avere inzuppato di lacrime qualche cuscino, ma non
tanti: avevo sempre per le mani altri lavori, per la testa altri progetti.
Con Guido Armellini avevamo cominciato a chiederci quale
manuale di letteratura per i trienni sarebbe stato adatto al modello
didattico “modulare” che avevo elaborato con altri all’IRRSAE e
che lui condivideva, anche se metteva più l’accento sul dialogo tra la
culture colta e quella giovanile che dovrebbe realizzarsi attraverso i
testi letterari alti e bassi. I manuali in uso proponevano sterminate
introduzioni storico-letterarie a cui facevano seguire i testi, quasi una
verifica del già detto. A noi pareva utile tornare a proporre un
manuale espositivo di storia letteraria separato dall’antologia, perché
fosse un agile supporto di consultazione e di raccordo fra i testi letti,
senza condizionarne la sequenza. Riuscimmo a scriverlo in qualche
anno, dividendoci il lavoro e rivedendoci reciprocamente: uscì nel
1995 col titolo Guida alla letteratura italiana; crediamo di avere
fatto un libro scritto in modo amichevole e comprensibile a un
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