Last ned Årsmeldingen som pdf klikk her (høyre klikk 11 mb) - Grafia
Last ned Årsmeldingen som pdf klikk her (høyre klikk 11 mb) - Grafia
Last ned Årsmeldingen som pdf klikk her (høyre klikk 11 mb) - Grafia
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
88<br />
Skole<br />
Kvam skole<br />
Målekort Mål 2007 2008 2009 2010<br />
BRUKERE Gode tjenestetilbud<br />
- Brukertilfredshet<br />
MEDARBEIDERE Godt arbeidsmiljø<br />
- Sykefravær<br />
- Medarbeidertilfredshet<br />
ØKONOMI God økonomistyring<br />
- Avvik i forhold til budsjett<br />
Balansert avviksforklaring<br />
Økonomi: Enheten har et mindreforbruk<br />
på kr. 123.197,-.<br />
Mindreforbruket skyldes i hovedsak<br />
sparte vikarutgifter på grunn av lite<br />
tilgang på kvalifisert arbeidskraft. Dette<br />
gjelder både innen undervisning og<br />
renhold. Kommunens økonomiske situasjon<br />
gjør også at en er forsiktig med<br />
innleie av vikarer og innkjøp av utstyr<br />
utover det mest nødvendige.<br />
Sykefravær: Enhetens samlede fravær<br />
i 2010 er på 12,3 pst. Langtidsfraværet<br />
har størst økning. Selv om dette<br />
fraværet har naturlige årsaker og ikke er<br />
arbeidsrelatert fravær, mener AMU at<br />
enheten fortsatt må jobbe aktivt med<br />
tiltak på arbeidsplassen. IA-avtalen må<br />
følges aktivt opp. Så langt <strong>som</strong> mulig<br />
må arbeidsoppgaver fordeles ut fra<br />
den enkelte arbeidstakers spesielle<br />
kompetanse. Arbeid i team gir gjensidig<br />
støtte, faglig og sosialt. Årlige medarbeidersamtaler<br />
gjennomføres med alle<br />
ansatte. Høyt arbeidspress erkjennes,<br />
og det må fokuseres på arbeidsmiljøtiltak<br />
med humor og glede.<br />
Medarbeidere: Resultatet er så vidt<br />
under kommunens målsetting. Som<br />
sist vises best resultat når det gjelder<br />
samarbeid og trivsel med kollegene og<br />
stolthet over egen arbeidsplass begge<br />
5,2. Utfordringene dreier seg om å ha<br />
nok tid til å gjøre jobben, samt å få til<br />
kompetanseutvikling.<br />
Brukere: Siste måling er fra skoleåret<br />
2009/2010, og det er elever på 7. trinn<br />
<strong>som</strong> har svart. Resultatet er litt under<br />
4,7 4,1 4,2 4,4 4,3<br />
6,0 % <strong>11</strong>,8 % 10,3 % 8,2 % 12,3 %<br />
4,6 4,5 4,5<br />
0,0 % 0,9 % -1,0 % 0,7 % 0,9 %<br />
kommunens målsetting og ligger noenlunde<br />
stabilt over flere år. Best resultat<br />
oppnås på trivsel og motivasjon, og<br />
mobbing har lavere måling enn tidligere.<br />
Lavest skår oppnås på ”fysisk læringsmiljø”<br />
og ”faglig veiledning”. De nye<br />
indikatorene ”mestring” og ”faglig utfordring”<br />
skårer henholdsvis 4,8 og 4,1.<br />
Elevvurdering<br />
Kvam skole har videreført vurderingsarbeidet<br />
i tråd med tilrådinger fra Høgskulen<br />
i Volda. Enheten har prioritert<br />
satsingen ut fra det enheten mener gir<br />
effekt for elevenes læring.<br />
Bevisstgjøring av elevene i forhold til<br />
mål for opplæringen synliggjøres ved<br />
at mål for timen/dagen står på tavla. Timen/dagen<br />
avsluttes med kort oppsummering<br />
av hva man har lært. Videre står<br />
mål for ulike fag på ukeplan og resultat<br />
bekreftes ved ukeprøver hver fredag.<br />
Dokumentasjon overfor foreldre skjer<br />
ved to konferansetimer per år. Her gjennomgås<br />
evalueringsskjema innen alle<br />
fag. Dokumentet underskrives av lærer<br />
og foreldre. Elev er med på samtalen.<br />
I tillegg er det elevsamtaler i forkant av<br />
konferansetimene.<br />
Årsplaner legges slik at kompetansemål<br />
blir <strong>ned</strong>brutt og kriterier for måloppnåelse<br />
blir tydelige. Elevene skal forstå hva<br />
de skal lære og de skal hjelpes til selv å<br />
vurdere måloppnåing.<br />
Enheten må fortsatt arbeide for å utvikle<br />
felles forståelse og praksis i lærings- og<br />
vurderingsarbeidet.<br />
Fordeling av hovedtall<br />
Driftsutgifter<br />
7%<br />
1%<br />
40%<br />
59%<br />
93%<br />
Lønn og sosiale utgifter<br />
Varer og tjenester i tjenesteproduksjon<br />
Andre driftsutgifter<br />
Driftsinntekter<br />
Salgsinntekter<br />
Refusjoner<br />
Andre driftsinntekter<br />
Driftsutgifter/driftsinntekter (mill. kr.)<br />
utg. innt. utg. innt. utg. innt. utg. innt.<br />
16 -3 16 -3 16 -3 16 -3<br />
2008<br />
Bemanning<br />
2009 2010 Budsjett<br />
20<strong>11</strong><br />
Merforbruk/mindreforbruk (i 1.000 kr.)<br />
Regnskap Budsjett Avvik<br />
2010 13 513 13 636 123<br />
2009 13 538 13 634 96<br />
2008 12 946 12 813 -133<br />
2007 12 815 12 927 <strong>11</strong>2<br />
Ansatte Årsverk<br />
2010 33 27,71<br />
2009 34 27,75<br />
2008 33 27,37<br />
2007 34 28,79<br />
Sykefravær<br />
Antall dager<br />
1-8 1-16 17 - 1 år<br />
2010 1,1 % 0,8 % 10,4 %<br />
2009 0,9 % 0,7 % 6,6 %<br />
2008 0,6 % 0,7 % 9,0 %<br />
2007 1,0 % 1,2 % 9,6 %<br />
Rektor<br />
Sigurd Moltubakk<br />
vider sig, hæver sig, dampe, skråle; - <strong>som</strong> myre-små-flid og kolibri-snak de triller
Change language