Atividades de Apoio à Aprendizagem 3 - Ministério da Educação
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1. Respon<strong>da</strong>:<br />
a) A área do primeiro anúncio é ______________________________<br />
b) A área do segundo anúncio é _____________________________<br />
c) As áreas são equivalentes? ______________________________<br />
d) Por quê? ______________________________________________<br />
e) Qual o anúncio que sairá mais caro? _______________________<br />
2. Agora, ca<strong>da</strong> um <strong>de</strong> vocês criará um anúncio <strong>de</strong> alguma coisa que queira<br />
ven<strong>de</strong>r.<br />
■ Represente no ca<strong>de</strong>rno, utilizando a régua para medir.<br />
■ Descubra qual anúncio ficará mais caro.<br />
1. a) 10 centímetros quadrados<br />
b) 30 centímetros quadrados<br />
c) não são equivalentes<br />
d) Porque não têm a mesma medi<strong>da</strong>.<br />
e) O anúncio mais caro será o <strong>de</strong> 30<br />
centímetros quadrados.<br />
2. Estimule a elaboração <strong>de</strong> anúncios e<br />
faça, em segui<strong>da</strong>, um painel <strong>da</strong> produção<br />
dos alunos.<br />
<strong>Ativi<strong>da</strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong> <strong>Apoio</strong> <strong>à</strong> <strong>Aprendizagem</strong> 3<br />
<strong>de</strong> Matemática<br />
Uni<strong>da</strong><strong>de</strong> 2 ■ Aula 7<br />
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