Atividades de Apoio à Aprendizagem 3 - Ministério da Educação

Atividade 6
Ainda o trabalho é com a utilização do calendário.
a) Essa questão, embora bastante óbvia,
tem o objetivo de chamar a atenção, de
novo, para o fato de o mês e dia do mês
não mudarem, apenas muda o dia da semana.
b) Vale a mesma observação do item a; só
que aqui o mês e o dia da semana
mudam.
c) A resposta depende da data considerada.
Obs.: é importante observar como os alunos
fazem essa contagem; é muito comum
contarem o mês de referência.
Por ex.: se a cachorrinha ficou grávida no início
de março, eles contam: março e abril,
dando como resposta abril; o correto é contarem:
abril e maio, pois contamos o período
de um mês só depois dele ter decorrido.
Atividade 7
Continuamos com o uso do calendário, e
nesse caso, explorando as formas de
agrupamentos dos meses.
Semestre: período de 6 meses.
Bimestre: período de 2 meses.
O ano tem 6 bimestres.
O ano tem 4 trimestres.
a) Resposta variável, pois depende do
período do ano em que essa atividade é
feita.
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Atividades de Apoio à Aprendizagem 3
de Matemática
Unidade 3 ■ Aula 5
j) Quantos dias tem uma semana? _____________________________
Atividade 6
Ainda utilizando os calendários nas mãos responda:
a) Em que dia da semana caiu o dia 27 de julho no ano passado? E o dia 27
de julho desse ano? _______________________________________
b) Se a professora dissesse hoje: "Daqui a um mês, nós iremos fazer um
passeio"; em que dia do mês e da semana acontecerá esse passeio?
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c) E se agora ela aparecer com essa novidade: "A minha cachorrinha ficou
grávida no início desse mês. Se a gestação dos cachorros dura 2 meses,
em que mês ela terá os cachorrinhos?"
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Atividade 7: Juntando os meses
Você já deve ter escutado os seus professores falarem coisas como estas:
"Já estamos quase no fim do semestre, logo vão chegar as férias" ou "Você
teve um bom aproveitamento nesse bimestre".
O que significam essas palavras?
Semestre __________________________________________________
Bimestre __________________________________________________
Para facilitar o planejamento e o controle do tempo do ano, os meses podem
ser agrupados:
■ de 2 em 2 formando os bimestres
■ de 3 em 3 formando os trimestres
■ de 6 em 6 formando os semestres
Sabendo isso responda:
Quantos bimestres tem o ano? _________________________________
E quantos trimestres? ________________________________________
E agora consultando o calendário, responda:
a) No próximo semestre meu colega vai morar em outra cidade. Que meses
do ano ele passará na nova cidade?
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