Geografia e geopolítica: a contribuição de ... - Biblioteca - IBGE

Delgado de Carvalho: a trajetória de um educador ...................................... 43
para a pesquisa geográfica no país. Nesse sentido, sugere a criação de uma associação para
organização de encontros, publicação de uma revista especializada, criação de bibliotecas e
gabinetes de prática, pois só assim aconteceria o progresso da geografia em nosso país.
O caráter científico reivindicado por Delgado de Carvalho para o ensino encontrou
em Fernando Raja Gabaglia e Everardo Backheuser, professores de geografia do
Colégio Pedro II, parceria intelectual que ajudaria a desenvolver essa nova perspectiva
na instituição. Juntos, fundaram a Revista de Geographia Didactica com objetivo de manter
o corpo docente das escolas brasileiras ao par da evolução das sciencias geographicas, das publicações
nacionais e estrangeiras sobre os assumptos e do movimento geral da geographia mundial
(DELGADO DE CARVALHO, op.cit. p. 118).
A este propósito tenho o prazer de dizer que o jovem professor de geographia em cujas
mãos se acham os destinos do actual programma do Collegio Pedro II, meu illustre amigo
e collega, sr F. Raja Gabaglia, se acha francamente contrário a orientação medieval que até
hoje respeitou. Espírito formado na nova escola geographica, conhecedor das melhores
obras estrangeiras sobre o assumpto, ele se acha em condições de emprehender a grande
reforma de que necessitamos tanto (DELGADO DE CARVALHO, op.cit. p.7).
Com os mesmos companheiros, participou, na década de 1930, da implantação
do curso universitário de geografia na Universidade do Distrito Federal (UDF). Coordenado
por Pierre Deffontaines e Lucien Febvre, dava novo impulso às pesquisas geográficas,
institucionalizando-a como conhecimento autônomo. Discípulo de La Blache, como
Delgado de Carvalho, Deffontaines, dava o tom da escola francesa a estas, implantando
a ideia de que o meio era responsável pela organização da atividade humana.
Segundo Chartier (1994), as obras não têm sentido único ao longo do tempo.
Estas têm diferentes interpretações de acordo com o público que as conhece. Ocorre
uma espécie de negociação entre os objetivos do criador e as expectativas do público.
Segundo Machado (2000), a partir da institucionalização da geografia como ciência no
Brasil, na década de 1930, pesquisas anteriormente desenvolvidas por Delgado de Carvalho
passaram a ser vistas com outro olhar, que superava a simples busca pela descrição.
Esse foi um período de reconhecimento da importância das obras do geógrafo.
Tal processo envolveu a própria cultura da comunidade, que recebeu a obra a partir de
regras, convenções e hierarquias. Ao prefaciar Geografia elementar (1940), o autor relata
essa mudança de perspectiva:
Quando os editores, que ora publicam a Geografia elementar me incumbiam de escrevê-
la, não me conheciam senão pela Geografia do Brasil, o que nela apreciaram, provavel-
mente, foi o método; método que devo confessar, fez com que a obra fosse mais bem
recebida pelos estudiosos da Geografia do que pelos próprios estudantes. De fato, o livro
era tão demasiadamente diferente do programa. Hoje, entretanto, as profundas modifi-
cações deste deram ao método uma maior aceitação (p. 6).
Com a instituição do Estado Novo em 1937, o país é tomado por um amplo projeto
de nacionalização cultural. Nesse projeto governamental, a pesquisa geográfica é
encarada como forma de promover um melhor conhecimento do território nacional,
considerando a importância dos conhecimentos geográficos na formação cultural dos
povos, cabendo a divulgação no país dos conhecimentos geográficos com a colaboração
do Ministério da Educação e Saúde. Na prática, caberia ao Conselho Nacional de Geografia,
do qual Delgado de Carvalho foi diretor, publicar mapas destinados ao ensino,
atualizar a literatura geográfica, organizar concursos de monografias com o objetivo
de divulgar um conhecimento geográfico uniforme. Quando, em 1938, o Conselho foi
incorporado ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, o geógrafo, reconhecido
internacionalmente, continuou até o fim da vida desenvolvendo seu trabalho no IBGE,
e, representando o país em Congressos internacionais, organizou o Seminário de Geografia
em Montreal, em 1950. Suas últimas publicações como geógrafo pelo Instituto
foram o Atlas Geográfico e Histórico (1956) e o Atlas das Relações Internacionais (1960):