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APROPRIAÇÃO DE TEXTO: Um Jogo de Imagens - ECA-USP

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40PURACABÁDA. Com a repetição da escrita, passo a ouvir VAUMONHEUDAVAPURÁCABA<strong>DE</strong>SSASUAPAICHÃOUMPURMIIIIIIIM??? A nova imagemimplica ¨embocadura¨. Aos mol<strong>de</strong>s <strong>de</strong> um jogador <strong>de</strong> basquete que mentalizaa cesta antes <strong>de</strong> jogar a bola, me ¨escuto¨, me ¨vejo¨ falando, me sintofalando, projeto a fala, ¨quase¨ falo. Ou seja, construo a pulsão para a fala, a¨vonta<strong>de</strong> <strong>de</strong> fala¨ (¨macero¨ a fala antes <strong>de</strong> ouvir a voz enunciando o texto).A passagem da disposição gráfica para a produção acústica<strong>de</strong>canta ¨pedacinhos¨, ¨suturas¨, ¨escanções¨. Ao juntar PÚR e ACABÁDA,ouço ¨PÚRA¨ (CABADA), por exemplo. ¨Pura¨ associa ¨pureza¨. A junção <strong>de</strong>PAICHÃUM com PURMIN é ¨CHÃUMPUR¨, por exemplo. <strong>Um</strong>a escanção <strong>de</strong>¨paixão¨ é ¨Pai, chão!¨. A imagem associa outras ¨na vertical¨. Conforme asassociações, ¨Pai, chão por mim!¨ evoca o apelo por estabilida<strong>de</strong> emocionalou um pedaço <strong>de</strong> terra. As associações situam um eixo vertical, ¨reservatório<strong>de</strong> possíveis¨, ¨repertório imagético¨ (do ator). Assim, começa um trabalho,po<strong>de</strong>ria-se dizer uma ¨linguagem¨ própria.É um outro sentido da palavra linguagem que eu estava tentandofazer-lhes enten<strong>de</strong>r. (...) Trata-se <strong>de</strong> uma seqüência <strong>de</strong> ausênciase <strong>de</strong> presenças, ou melhor, da presença sobre fundo <strong>de</strong> ausência,da ausência constituída pelo fato <strong>de</strong> uma presença po<strong>de</strong>r existir.(1)A Memorização Através da Escrita opera um ¨trabalho¨, realizadopelo sujeito que apreen<strong>de</strong>, <strong>de</strong> ¨memória¨, o texto-dado: uma produçãoprópria <strong>de</strong> imagens que verticalmente engendra um <strong>de</strong>sfila<strong>de</strong>iro <strong>de</strong>substituições, um ¨reservatório <strong>de</strong> possíveis¨ a entrar em jogo.______________________1. LACAN, Jacques. O Seminário, Livro 2: O Eu na Teoria <strong>de</strong> Freud e na Técnica daPsicanálise. Rio <strong>de</strong> Janeiro: Jorge Zahar, 1983, pg. 363.

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