PROGRAMA DE GOVERNO SP DA GENTE - JILMAR TATTO PREFEITO

Em nosso plano de governo, reafirmamos o compromisso com uma concepção de
Educação pública com gestão pública gratuita, democrática, laica, inclusiva e de
qualidade social, que tem como diretrizes: a democratização da gestão; a qualidade
social, a inclusão e a equidade; a valorização dos profissionais da Educação; e a
democratização do acesso e permanência.
Uma Educação Humanizadora, Integral e Inclusiva é condição e horizonte de uma
São Paulo do Futuro, uma São Paulo Educadora.
PROPOSTAS PARA UMA SÃO PAULO EDUCADORA
• Promover a Política de Educação Integral nos CEUs e nas UES, considerando a
Meta 9 do PME.
• Lançar o embrião de uma universidade municipal através da recuperação,
fortalecimento e expansão da rede UniCEU, estabelecendo parcerias com outras
instituições de ensino superior, integrando projetos de pesquisa, extensão e
incubadoras, para capacitação do funcionalismo e promoção do desenvolvimento
social, humano e econômico da cidade, dialogando com os saberes das periferias,
com ênfase na geração de empregos e renda para a população trabalhadora, bem
como a dinamização da economia da cidade nos próximos anos.
• Articular e consolidar a Rede de Proteção Social, impulsionando políticas
intersecretariais e intersetoriais nos territórios vividos a partir da Educação,
especialmente no contexto da pandemia, com destaque para a participação do Núcleo
de Apoio e Acompanhamento para Aprendizagem (NAAPA) e do Centro de Formação
e Acompanhamento à Inclusão (CEFAI), fortalecendo os CEUs como referência de
articulação de políticas sociais e da rede de proteção social.
• Fortalecer os espaços democráticos – Conselhos de Escola, CRECE e Grêmios –,
fortalecendo a condição dos sujeitos que compõem a comunidade escolar – inclusive
de bebês e crianças pequenas, estudantes e outros membros da comunidade.
• Fortalecer a autonomia das escolas e do processo de planejamento democrático
e articulado com a Secretaria Municipal de Educação, retomando e destacando o
papel formativo do Grupo de Acompanhamento da Ação Educativa (GAAE), composto
pela supervisão escolar e equipes pedagógicas das Diretorias Regionais de Ensino.
Democratizar as relações no interior das escolas, das DREs e instâncias administrativas
da SME.
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