MANUAL DE METODOLOGIE I*TEACH PARTEA 1 - Research at ...

More documents

Recommendations

Info

I*Teach Methodology HandbookPart 1: Innovative teacher style 1-5Varianta lungă:Curriculum Vitae – Milena P. DOBREVAAdresăInstitutul de Matematică şi Informatică, Academia Bulgară de Ştiinţebl. 8, Acad. G. Bonchev, 1113 Sofia, Bulgariae-mail: dobreva@ufal.mff.cuni.czfax: +359-2-9713649InstituţieŞeful Catedrei de Digitizare a Moştenirii Ştiinţifice, Institutul de Matematicăşi Informatică, Academia Bulgară de Ştiinţe (din octombrie 2004)Conferenţiar (din iunie 2001)Bursă de cercetare (1992-2001)Institutul de Matematică, Academia Bulgară de Ştiinţe (BAS)Adresă: bl. 8, Acad. G. Bonchev St. 1113 Sofia, Bulgariae-mail: dobreva@ufal.mff.cuni.cz; tel.: +359 2 979 2809; fax: +359-2-971-3649EducaţieDoctor – Informatică şi Matematici Aplicate (1999).Teză: Despre studiul cantitativ al varietăţii ortografice în textelemedievale bulgare, ruseşti şi sârbeşti.Master – Informatică, Universitatea din Sofia (1991).Liceu – Liceul Naţional, Sofia (1986), Summa cum laudeDomenii de interesPăstrarea digitală a moştenirii culturale şi ştiinţifice şi accesul digital la aceastaMetode informatice pentru studierea variaţiei şi schimbării lingvisticePrezentarea şi analizarea pe computer a textelor slavone medievalePublicarea electronicăÎnvăţământul cu privire la tehnologiile informaţiei pentru studenţii din domeniulştiinţelor umanistePremiiPremiul internaţional Teorii şi Aplicaţii ale Informaţiei (2005).Premiul Academic pentru tineri cercetători pentru realizări originale în domeniulreprezentării pe computer a textelor slavone medievale (Academia Bulgară de Ştiinţe,1998).Experienţă în domeniul predăriiDirector academic a trei şcoli internaţionale de vară:Innovative Teacher
I*Teach Methodology HandbookPart 1: Innovative teacher style 1-6Publicarea Electronică pentru Studiile Moştenirii Culturale susţinută de Programulpentru Conferinţe Ştiinţifice la Nivel Înalt al Comisiei Europene şi de AgenţiaNaţională pentru ICT (2002)Păstrarea digitală a manuscriselor medievale şi a cărţilor tipărite timpuriu susţinutăde OSI-HESP, OSF-Sofia, IREX-Washington, etc. (1999)Aplicaţii ale tehnologiei informaţiei în domeniul studiilor biblice susţinută de OSI-HESP şi OSF-Sofia (1998)Lector invitat:Formare UNESCO pentru specialiştii bibliotecari în localitatea Pula, Croaţia,2000.Lector în cadrul Formării pentru Specialişti Lituanieni la Centrul pentruTehnologii Media Avansate, Praga, 2000.Programul Universităţii de Vară din cadrul Universităţii Central Europene,Budapesta, Ungaria (1997, 1996)Activitate ca expertPreşedinte al celei de-a X-a Conferinţe Internaţionale privind Publicarea Electronică(ElPub 2006), 14-16 iunie 2006, Bansko, Bulgaria.Preşedinte al comitetului programului celei de-a IX-a Conferinţe ICCC privindPublicarea Electronică (ElPub 2005), 8-10 iunie 2005, Leuven, Belgia, www.elpub.netMembru al Comitetului de Experţi pentru Tehnologiile Informaţiei în cadrul FonduluiNaţional pentru Ştiinţă, Ministerul Educaţiei şi Ştiinţei din Bulgaria (2003-2004).Reprezentant al Bulgariei în cadrul Iniţiativei Central Europene (Central EuropeanInitiative (CEI)) pentru curentul societăţii informaţionale (din 2003).Consultant la IMI pentru programul FP6 al Comisiei Europene, raportor cătreConsiliul Director (din februarie 2003).Consultant în cadrul Programului de dezvoltare a publicării electronice, OSI-Budapesta (2000-2001).Membru al comitetului de experţi Informare şi Documentare al Comitetului Bulgarpentru Standardizare (din 1998).LimbiEngleză, rusă – fluent. Cehă – nivel de bază.Cunoştinţe de lucru – latină, greacă veche şi slavonă veche bisericească.Publicaţii şi prezentăriPrezentări invitate la conferinţe şi ateliere susţinute în Belgia, Bulgaria, RepublicaCehă, Germania, Grecia, Ungaria, Italia, Portugalia, Spania, Marea Britanie, SUA(1993–2006).Listă de publicaţii selectateContribuţii la cărţiS. Ross, M. Donnelly, M. Dobreva, D. Abbott, A. McHugh, A. Rusbridge, CoreTechnologies for the Cultural and Scientific Heritage Sector (Technology WatchInnovative Teacher
Page 3 and 4:
I*Teach Methodology HandbookPart 2:
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 13:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22:
Page 25:
Page 28 and 29:
Page 30 and 31:
Page 32 and 33:
Page 34 and 35:
Page 36 and 37:
Page 38 and 39:
Page 40 and 41:
Page 42 and 43:
Page 44 and 45:
Page 46 and 47:
Page 48 and 49:
Page 50 and 51:
Page 52 and 53:
Page 54 and 55:
Page 56 and 57:
Page 58 and 59:
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
Page 76 and 77:
Page 78 and 79:
Page 80 and 81:
Page 82 and 83:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
PONTUn design nereuşit vaalunga ut
Page 126 and 127:
PONTProiectarea cursurilortrebuie e
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134: I*Teach Methodology HandbookPart 2:
Page 135 and 136: PONTEvaluările suntmodalităţi pr
Page 139 and 140: I*Teach Methodology HandbookAnnexes
Page 183: I*Teach Methodology HandbookPart 1:
Page 189 and 190: PARTEA3I*Teach Methodology Handbook
Page 191 and 192: prezentarea timp de 20 de minute.I*
Page 201 and 202: capacitatea de a-şi asuma răspund
Page 211 and 212: capacitatea de a-şi asuma răspund
Page 219 and 220: comune)I*Teach Methodology Handbook
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
show all

MANUAL DE METODOLOGIE I*TEACH PARTEA 1 - Research at ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?