2005/2006 - Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten - Uppsala ...

UPPSALA UNIVERSITET STUDIEHANDBOK 2005/2006Uppsala tekniska högskolaCivilingenjörsprogrammenUtbildningsplanUTBILDNINGSPLAN FÖR CIVILINGENJÖRSPROGRAMMEN180/220 POÄNG VID UPPSALA UNIVERSITETläsåret 2005/2006Utbildningsplanen är fastställd av teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden 2005-05-10 attgälla fr.o.m. 2005-07-01.1. Beslut om att anordna civilingenjörsprogramEnligt beslut av konsistoriet 1992-10-19 och rektorsämbetet 1992-10-30 skallcivilingenjörsprogrammen i materialfysik, miljö- och vattenteknik, molekylär bioteknik ochteknisk fysik finnas inrättade vid universitetet fr.o.m. 1 juli 1993. Enligt beslut av konsistoriet1994-12-05 skall civilingenjörsprogrammet i informationsteknologi finnas inrättat viduniversitetet fr.o.m. 1 juli 1995. Programmet i materialfysik byter namn fr.o.m. 96-07-01 tillteknisk fysik med materialvetenskap efter beslut av rektor 1995-10-27. Enligt beslut 1997-01-17skall civilingenjörsprogrammet i kemiteknik, inriktning läkemedel och material, finnas inrättatvid universitetet fr.o.m. 1 juli 1997. Enligt beslut 1999-09-27 skall civilingenjörsprogrammen ienergisystem och system i teknik och samhälle finnas inrättade vid universitetet fr.o.m. 1 juli2000. Enligt beslut i konsistoriet 2000-10-24 skall programmet i bioinformatik finnas inrättatfr.o.m. 1 juli 2001.Enligt beslut av rektor 2002-04-16 ändras samtliga civilingenjörsprogram inför lå 2002/2003från 180 poäng till 180/220 poäng. Alternativet 220 poäng innehåller förutom kravet förcivilingenjörsexamen även kravet för en filosofie kandidatexamen med företagsekonomi somhuvudämne.. För studenter som uppfyller givna programkrav ges platsgaranti till att läsa 220poäng inklusive 60 poäng i ämnet företagsekonomi.2. Mål för civilingenjörsutbildningarna1 kap. 9 § högskolelagen; Den grundläggande högskoleutbildningen skall, utöver kunskaper ochfärdigheter, ge studenterna förmåga till självständig och kritisk bedömning, förmåga attsjälvständigt lösa problem samt förmåga att följa kunskapsutvecklingen, allt inom det områdesom utbildningen avser. Utbildningen bör också utveckla studenternas förmåga tillinformationsutbyte på vetenskaplig nivå.För att erhålla civilingenjörsexamen skall studenten ha (från högskoleförordningen)tillägnat sig kunskaper i matematik och naturvetenskapliga ämnen i en sådan omfattning somfordras för att förstå och kunna tillämpa de matematiska och naturvetenskapliga grunderna fördet valda teknikområdet,förvärvat kunskaper om och färdigheter i att utforma produkter, processer och arbetsmiljö medhänsyn tagen till människors förutsättningar och behov och till samhällets mål avseende socialaförhållanden, resurshushållning, miljö och ekonomi,förvärvat kunskapsmässiga förutsättningar att, efter något års yrkesverksamhet inom sittområde, självständigt kunna svara för utvecklingen eller utnyttjandet av ny teknik påinternationellt konkurrenskraftig nivå.16