DOĞANIN STEMİNE KULAK VERİN

https://youtu.be/jhJvOADwIzo
Videosu öğrencilere izletilir.
1.Videonun konusu nedir?
2.Orman yangınları hakkında neler öğrendiniz?
3.Orman yangınlarının nedenleri nelerdir?
4.Orman yangınlarını nasıl önleriz?
3.AÇIKLAMA (EXPLAIN)
Bu aşamada öğretmen tarafından ana disiplin kazanımları öğretim programına uygun olarak öğretilir. Öğrencilerin
elde ettikleri kazanımlarıifade etmeleri beklenir. Öğretmen gözetiminde araştırma yapmalarına izin verilir.
Araştırması sırasında öğretmeninden destek alarak teknolojiyi kullanması istenebilir..
Orman yangınları ve engellemek konusunda fen bilgisi kazanımlarımızdan yola çıkarak ormanların doğal çevre
unsurları arasında olduğu belirtilmiştir. Doğal çevrenin kendiliğinden oluşan, insanların etkisi olmayan şartlarda oluşan
çevre olduğu ifade edildi. Bu orman yangınlarını önlemek amacıyla yuvası orman olan orman hayvanlarından
yararlanma planından yola çıkarak toprak altında yaşayan canlılardan ya da ağaçların kovuğunda yaşayan canlardan
yardım alabileceğimizi ve orman yangını çıkışını hazırlayacağımız periskoplar yardımı ile orman yangınını fark edip
yangının üzerine toprak atarak orman yangınlarını söndürmelerini sağlarız. Ayrıca yapılan periskoplar ile yaşadığımız
yerlerin yakınındaki ormanları gözlemleyerek yangını fark ettiğimiz zaman orman savaşçıları olarak yetkilileri
arayabileceğimizi ve haber verebileceğimizi belirttik. Periskop yapımı için matematik kazanımlarından geometrik
cisimlerden küp,dikdörtgen prizma, silindir gibi şekilleri kullanarak periskop yapımı sağlanır. Yapılan periskoplar ile
orman yangınlarının söndürülebileceği ve bu sayede çevreye karşı sorumluluk alarak yerine getirmiş olmaktadır.
4.DERİNLEŞTİRME (ELABORATE)
Bu aşama ana disiplin ile diğer disiplinlerin tam olarak bütünleştiği aşamadır. Bu aşamada mühendislik tasarım
süreçleri takip edilir. Öğrencilerden tasarım odaklı çalışmaları ve bir ürün elde etmeleri istenir.
Bu aşamada öğrencilerden, Doğa ‘nın yaşadığı sorunlar için bir tasarım yapmalarını isteyeceğiz.
Yaşanan sorunlardan biri olan orman yangınlarına bir çözüm olmalı diyerek çözüm önerileri düşünmelerini ve bunları
tasarlamalarını isteyeceğiz.
Doğa için bir çözüm bul.