DOĞANIN STEMİNE KULAK VERİN

İLKOKUL 5 E MODELİ STEM UYGULAMA PLANI
EMEL YILMAZ
DERS
ÜNİTE/TEMA
HAYAT BİLGİSİ
SINIFI
2-B
SÜRE 6
Ders saati
KONU
Nesli Tükenen Hayvanlar/Sokak Hayvanları
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
Bu alana ilgili derse ait belirlenmiş ders kazanımları yazılmalıdır. Bu kazanımlar Millî Eğitim Bakanlığı
tarafından yayınlanmış olan kazanımları kapsar.
HB.2.6.1. Bitki ve hayvanların yaşaması için gerekli olan şartları karşılaştırır.
M.2.2.1.2. Şekil modelleri kullanarak yapılar oluşturur, oluşturduğu yapıları çizer.
M.2.1.2.1. Toplamları 100’e kadar (100 dâhil) olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama işlemini yapar.
STEM YAKLAŞIMININ DERS İÇİ VE DİĞER DERSLERLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ
Bu alanda yer alan kazanımlar belirlenmiş alt başlıklar halinde yazılmalıdır. Teknoloji, mühendislik ve 21.
yüzyıl kazanımları/ becerileri etkinliğe uygun şekilde seçilmelidir.
HAYAT
BİLGİSİ
HB.2.6.1. Bitki
ve hayvanların
yaşaması için
gerekli olan
şartları
karşılaştırır.
HB.2.1.7. Sınıfta
ve okulda yapılan
etkinliklerde
grupla çalışma
kurallarına uyar.
HB.2.6.4.
Tüketilen
maddelerin geri
dönüşümüne
katkıda bulunur.
MATEMATİK TEKNOLOJİ MÜHENDİSLİK SANAT 21. YÜZYIL
BECERİLERİ
M.2.2.1.2. Şekil
modelleri
kullanarak
yapılar
oluşturur,
oluşturduğu
yapıları çizer.
M.2.1.1.5. 100
içinde ikişer,
beşer ve onar;
30 içinde üçer;
40 içinde dörder
ileriye ve geriye
doğru sayar.
M.2.1.2.1.
Toplamları
100’e kadar
(100 dâhil) olan
doğal sayılarla
eldesiz ve eldeli
toplama işlemini
yapar.
1. Fikir üretmek,
teorileri test
etmek, yenilikçi
eserler yaratmak
veya gerçek
problemleri
çözmek için
bilinçli bir
tasarım süreci
kullanır..
2. Teknolojik
işlemlerde temel
kavramları anlar.
3. Fikir üretmek,
teorileri test
etmek, yenilikçi
eserler yaratmak
veya gerçek
problemleri
çözmek için
bilinçli bir şekilde
tasarım sürecini
yönetir.
1- Bir proje için
ihtiyaç duyulan
temel süreçleri
açıklar.
2- Bir tasarımın
fayda ve risklerini
değerlendirir.
3. Döngüsel bir
tasarım sürecinin
bir parçası olarak
prototipler
geliştirir, test eder
ve iyileştirir.
Mü.2.C.2. Oyun
müziklerine,
özgün
hareketlerle
eşlik eder.
G.2.1.6. Görsel
sanat
çalışmasında
ölçü ve oranorantıya
göre
objeleri
yerleştirir.
G.2.1.7. Görsel
sanat
çalışmasını
oluşturmak için
gözleme dayalı
çizimler yapar.
G.2.1.9. Farklı
materyalleri
kullanarak üç
boyutlu çalışma
yapar.
1. Yeni ve değerli
fikirler yaratır.
2- Kendini yaratıcı
yollarla ifade eder.
3- Çeşitli fikir
oluşturma
teknikleri kullanır.
4- İlk kez
karşılaşılan
sorunları
geleneksel ve
yenilikçi yollarla
çözer.