DOĞANIN STEMİNE KULAK VERİN

İLKOKUL 5 E MODELİ STEM UYGULAMA PLANI
SELDA YÖNTER
DERS
ÜNİTE/TEMA
SINIFI SÜRE ………..
Ders saati
KONU
ÖĞRENCİ KAZANIMLARI
Bu alana ilgili derse ait belirlenmiş ders kazanımları yazılmalıdır. Bu kazanımlar Millî Eğitim Bakanlığı
tarafından yayınlanmış olan kazanımları kapsar.
HB.2.6.1. Bitki ve hayvanların yaşaması için gerekli olan şartları karşılaştırır.
HB.2.6.2. Bitki yetiştirmenin ve hayvan beslemenin önemini fark eder.
M.2.3.5.1. Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer ve karşılaştırır.
M.2.2.1.4. Geometrik cisim ve şekillerin yön, konum veya büyüklükleri değiştiğinde biçimsel özelliklerinin
değişmediğini fark eder
STEM YAKLAŞIMININ DERS İÇİ VE DİĞER DERSLERLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ
Bu alanda yer alan kazanımlar belirlenmiş alt başlıklar halinde yazılmalıdır. Teknoloji, mühendislik ve 21.
yüzyıl kazanımları/ becerileri etkinliğe uygun şekilde seçilmelidir.
HAYAT
BİLGİSİ
HB.2.6.1. Bitki
ve hayvanların
yaşaması için
gerekli olan
şartları
karşılaştırır.
HB.2.6.2. Bitki
yetiştirmenin ve
hayvan
beslemenin
önemini fark
eder.
MATEMATİK TEKNOLOJİ MÜHENDİSLİK SANAT 21. YÜZYIL
BECERİLERİ
M.2.3.5.1.
Standart
olmayan sıvı
ölçme
birimlerini
kullanarak
sıvıların
miktarını ölçer
ve karşılaştırır.
M.2.2.1.4.
Geometrik cisim
ve şekillerin
yön, konum
veya
büyüklükleri
değiştiğinde
biçimsel
özelliklerinin
değişmediğini
fark eder
1.Fikir
üretmek,teorileri
test
etmek,yenilikçi
eserler yaratmak
veya gerçek
problemleri
çözmek için
bilinçli bir
tasarım süreci
kullanır.
2.Sahip olduğu
bilgiler ile gelişen
teknolojileri
anlar.
1. Güncel yaşam
problemlerinin
çözümüne uygun
ihtiyaç duyulan
temel süreçleri
açıklar. (Tasarım
ve prototip
geliştirilmesi
dahil
G.2.1.9. Farklı
materyalleri
kullanarak üç
boyutlu çalışma
yapar.
İletişim becerileri
Analitik düşünme
Karar verme
Yenilikçi düşünme
Girişimcilik
Eleştirel düşünme
Problem çözme
Yaratıcılık
Kendini yaratıcı
yollarla ifade eder.
Görsel
materyalleri okur.
Problem
durumlarına
çözüm üretir.
ÜNİTE
KAVRAMLARI VE
SEMBOLLERİ
ÖĞRETİM YÖNTEM VE
TEKNİKLERİ
ARAÇ VE
GEREÇLER
GÜVENLİK TEDBİRLERİ
Bitki
Teknoloji
Geometrik şekil ve cisim
Proje temelli öğrenme
Yaparak yaşayarak öğrenme
Stem öğrenme modeli
Tasarım odaklı düşünme
Modelleme
Artık kağıtlar,endemik
bitki boyama sayfaları ve
resimleri,grafon
kağıdı,yapıştırıcı ve renkli
kartonlar
Yapılan çalışmalar öğretmen
gözetiminde yapılacaktır.