Ўқиш - Академия МВД Республики Узбекистан
Ўқиш - Академия МВД Республики Узбекистан
Ўқиш - Академия МВД Республики Узбекистан
- TAGS
- xviii
- akadmvd.uz
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
М. Эшназаров*<br />
АХЛОҚ-ОДОБ ҚОИДАЛАРИНИ ҲИМОЯ ҚИЛИШНИНГ<br />
КОНСТИТУЦИЯВИЙ-ҲУҚУҚИЙ АСОСЛАРИ<br />
Мамлакатимизни демократик янгилашнинг<br />
бугунги босқичдаги энг муҳим йўналишларидан<br />
бири бу – қонун устуворлиги ва<br />
қонунийликни мустаҳкамлаш, шахс ҳуқуқи ва<br />
манфаатларини ишончли ҳимоя қилишга<br />
қаратилган суд-ҳуқуқ тизимини изчил демократлаштириш<br />
ва либераллаштиришдан иборатдир.<br />
Бир сўз билан айтганда, юртимизда<br />
ҳуқуқий давлат асосларини янада такомиллаштириш<br />
ва аҳолининг ҳуқуқий онги ва<br />
маданиятини юксалтириш биз учун ҳал қилувчи<br />
вазифа бўлиб қолмоқда 1 .<br />
Маълумки, Ўзбекистон Республикасининг<br />
Конституцияси инсон ҳуқуқ ва эркинликларини<br />
таъминлаш, шахснинг шаъни ва қадр-қимматини,<br />
ҳуқуқ ва манфаатларини муҳофаза этиш<br />
ҳамда уни турли жиноий тажовузлардан ҳимоя<br />
қилиш, вояга етмаганларнинг ҳуқуқий<br />
маданиятини юксалтириш каби нормаларни<br />
ўзида мужассам этган асосий қонун ҳисобланади.<br />
Конституциямиз дунёнинг энг ривожланган<br />
давлатлари андозаси талабларига мос<br />
равишда яратилган. Шуниси эътиборлики,<br />
кўпгина тараққий этган давлатларнинг конституцияларида<br />
оила институти ҳақида биронбир<br />
норма ўрин олмаган. Ўзбекистон Республикаси<br />
Конституциясида оилага алоҳида боб<br />
ажратилганлигини ўзбек ҳалқининг муқаддас<br />
қадриятларга садоқати, миллий урф-одат ва<br />
анъаналарга бўлган чуқур ҳурмат-эъзози<br />
намунаси дейиш мумкин.<br />
Мустақиллигимизнинг дастлабки кунлариданоқ<br />
давлатимиз томонидан оила институтига<br />
алоҳида эътибор қаратилганлигининг<br />
ўзиёқ рамзий маънога эга. Ўзбекистон Республикасининг<br />
Президенти Ислом Каримов оила<br />
ҳақида шундай дейди: «Оила ҳақида гапирар<br />
эканмиз, авваламбор, оила ҳаётнинг<br />
абадийлигини, авлодларнинг давомийлигини<br />
таъминлайдиган, муқаддас урф-одатларимизни<br />
сақлайдиган, шу билан бирга, келажак<br />
насллар қандай инсон бўлиб етишига бевосита<br />
таъсир кўрсатадиган тарбия ўчоғи эканлигини<br />
тан олишимиз даркор» 2 .<br />
Маълумки, шарқ мутафаккирларининг<br />
бизга қолдирган бой илмий-маданий меросида<br />
ўзбек халқининг оила-турмуш қоидалари,<br />
катталарга ҳурмат, кичикларга иззат, оила<br />
аъзолари ўртасидаги муносабат жараёнида<br />
юксак маданиятлилик каби фазилатлар инсон<br />
тарбиясида улкан ахлоқий аҳамиятга эга.<br />
Юқоридаги фикрларнинг Конституция<br />
нормалари билан мустаҳкамланганлигини<br />
қуйидагиларда кўриш мумкин. Ҳусусан,<br />
оилада эр-хотиннинг тенг ҳуқуқли эканлиги,<br />
вояга етмаганларга ҳар томонлама ғамхўрлик,<br />
шахснинг ҳаёти, соғлиғи, шаъни ва қадрқимматини<br />
қонун орқали муҳофаза этиш,<br />
шахсларнинг ҳуқуқий саводхонлиги ва ҳуқуқий<br />
маданиятини юксалтириш билан боғлиқ<br />
нормалар шулар жумласидандир.<br />
Шунингдек, Инсон ҳуқуқлари умумжаҳон<br />
декларациясининг 1-моддасида «Ҳамма<br />
одамлар ўз қадр-қиммати ҳамда ҳуқуқларида<br />
эркин ва тенг бўлиб туғиладилар» деб белгиланган.<br />
Инсоннинг яшаш ҳуқуқи олий неъматдир.<br />
Инсон шаънини таҳқирлаш унинг обрўсини<br />
тўкиш, қадр-қимматини топташ, жамиятдаги<br />
ўрни ва нуфузини йуқотиш демакдир. Инсонни<br />
ана шу даражага келтириш ёки шунга ҳаракат<br />
қилишга ҳеч кимнинг ҳаққи йўқ. Ўзбекистон<br />
Республикаси Конституциясининг 26-моддасида<br />
«Ҳеч ким қийноққа солиниши, зўравонликка,<br />
* Ўзбекистон Республикаси ИИВ <strong>Академия</strong>си илмий педагог кадрлар тайёрлаш бўлими стажёр-тадқиқотчиизланувчиси.<br />
1<br />
Каримов И.А. Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини<br />
ривожлантириш концепцияси. — Т., 2010. — Б.56<br />
2<br />
Қаранг: Каримов И.А. Хавфсизлик ва барқарор тараққиёт йўлида. — Т., 1998. — Б.400<br />
92 Ўзбекистон Республикаси ИИВ <strong>Академия</strong>сининг ахборотномаси. — 2012. — №4.