17.07.2013 Views

INDHOLD INDLEDNING ...

INDHOLD INDLEDNING ...

INDHOLD INDLEDNING ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

netværksinternetsider. I kontrast til produktannoncen, hvor troværdighed kom gennem<br />

brug af ekspertudtalelser, der lånte produkter legitimitet gennem deres autoritet, er<br />

legitimitet her forbundet med at opnå en accept i fællesskabers nivellerede relationer:<br />

Reklamen bliver autentisk ved at blive bricolage.<br />

Folklore<br />

Folkeeventyrets ’Der var engang...’ er nok det mest genkendelige, men også paradoksale<br />

eksempel på det, man kan kalde folklorens performativitet, som jeg vil beskrive nærmere<br />

i det kommende kapitel, for i min analyse at kunne påpege folkloristiske træk i de virale<br />

reklamer. Pointen med den formulariske indledning til mange eventyr er nemlig<br />

øjeblikkeligt at vise læseren, at der nu skal fortælles om noget, som ikke kunne foregå i<br />

den virkelige verden, hvilket vil sige, at fortælleren med blot tre ord straks indskriver sig<br />

i folkeeventyrets genrekonventioner. Samtidig er det også en iscenesættelse af<br />

fortælleakten som performance, adskilt fra hverdagen. Med ’Der var engang...’ indgår<br />

læser og fortæller en kontrakt om, at historien er fiktion, og at personerne kan være både<br />

mennesker, overnaturlige væsner som hekse, trolde og drager eller dyr, der opfører sig<br />

som mennesker. Samtidig forventer man af eventyrfigurer, at de som karakterer er<br />

entydige. De er enten gode eller onde - man er aldrig i tvivl om, hvem der er helten, og<br />

hvem, der er fjenden. Publikum får som regel ikke noget præcist at vide om, hvor og<br />

hvornår fortællingen foregår, men det forventes heller ikke af et eventyr. I det øjeblik<br />

'Der var engang...' ytres, bliver kontrakten mellem læser og fortæller indgået om, at man<br />

nu træder ind i en verden, hvor fantastiske ting kan ske. 26<br />

Folkeeventyrets genredefinitioner er velkendt for de fleste danskere, der har haft<br />

dansk i gymnasiet. Men man kan sige, at denne velkendte strukturalistiske læsemåde er<br />

26 (Ed. Lene Andersen et.al.), "Hvad er et eventyr?", http://www.dagligliv.dk/wm142586, Dagliglivets<br />

Kulturliv, Dansk Folkeindsamling 2011<br />

NB! Samtlige internetlinks i indeværende opgave er eftertjekket 26-11-2011 kl. 12.05, hvorfor der herefter<br />

ikke vil optræde yderligere tidsangivelser end 2011 ved fortløbende notehenvisninger, medmindre der er<br />

angivet et præcist publikationstidspunkt<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!