Europa for alle - AESAEC

118
intensivt kultursammenstød, som ikke blot er grundlag for en meget humoristisk historie og et godt
grin – det er også en meget dybsindig observation af misforståelser, indblanding og forvirring
forårsaget af forskellige perspektiver, tilgange, fokus og løsningsmetoder bestemt af kultur- og
socialbaggrund.
Dette sker ikke kun i fiktionens verden, men også i det daglige liv. Prøv som en hurtig øvelse at
forestille jer følgende situation: I er leder af et førsteklasses hotel med 20 værelser i jeres hjemby
og en gæstegruppe har booket hele hotellet for en weekend. Gæsterne har bedt jer organisere en
„underholdende dag“ inklusiv en „overraskelsesmiddag“ ude i byen om lørdagen. Ingen af jeres
gæster har nogensinde været i byen, men penge synes ikke at være et problem. Deres eneste
betingelse er, at de ønsker at deltage aktivt i forberedelserne og gennemførelsen af dagens
aktiviteter.
Læg en plan for jeres gæster for dagen, der begynder kl. 13.00, ved at bruge følgende skema:
Tid Aktiviteter Hvordan kan gæsterne
involveres?
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Gøres/ikke gøres
Inden I begynder, skal I vælge en af „gæstegrupperne“ på listen nedenfor og så vidt muligt lave en
skræddersyet dagsplan for dem:
• Skoleelever (8-10-årige), der som 1. prisen i en læsekonkurrence udskrevet af
Undervisningsministeriet, har vundet hotelopholdet.
• En gruppe jødiske emigranter, der forlod byen for 60 år siden, er nu tilbage for første gang
siden udvandringen.
• En gruppe unge tyskere, der har været igennem en afvænningskur for alkoholisme.
• En gruppe spanske nonner fra Den Hellige Treenigheds Orden.
• En transnational projektgruppe bestående af seniorkursister fra 10 forskellige EU-lande, der
arbejder med aktivt europæisk medborgerskab.
Fik I en fornemmelse af, at hver målgruppes profil, image og stereotyper bestemte jeres plans
arrangementer?
Når denne øvelse gennemføres i andre EU-lande, vil den så lede til andre resultater (bortset fra
forskellige seværdigheder i de respektive byer)? Hvad kan I udlede af denne øvelse i forhold til jeres
planer for projektledelse?