Europa for alle - AESAEC
Europa for alle - AESAEC
Europa for alle - AESAEC
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Modul 7 – Hvordan man gennemfører et projekt succesfuldt<br />
Øvelse<br />
Hvordan tror I, at disse strukturer har indflydelse på tilgangene til projektledelse, specielt set fra<br />
koordinatorens position? Hvordan ændrer rettigheder, pligter, ansvar etc. sig? Kan disse strukturer<br />
have indflydelse på ledelsesstilene? Hvor<strong>for</strong>?<br />
Følgende skema kan være brugbart til at diskutere dette vanskelige spørgsmål:<br />
Grad af …<br />
Sandwich<br />
Primus inter<br />
pares<br />
… ansvar som koordinatoren har<br />
over <strong>for</strong> <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
… ansvar som koordinatoren har<br />
over <strong>for</strong> partnerne<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
… pres som <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />
kan lægge direkte på koordinatoren<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
… pres som <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />
kan lægge direkte på partnerne<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
… pres som koordinatoren<br />
lægge direkte på partnerne<br />
kan lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
… partnernes egne muligheder <strong>for</strong><br />
at beskytte deres interesser ift.<br />
koordinatoren<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
7.1.4. Råd og <strong>for</strong>udsætninger inden man begynder et projekt<br />
Lyt/Læs/Diskuter<br />
En <strong>for</strong> <strong>alle</strong><br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
lav høj<br />
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />
Skønt nogle væsentlige projektledelsesstrukturer (juridisk ansvar, pengestrøm, administration og<br />
dokumentation af udgifter etc.) er fastsat i skrevne kontrakter, må deres indflydelse på en<br />
succesfuld projektgennemførelse ikke blive overvurderet.<br />
Temmelig ofte er det uskrevne love og regler, der er afgørende <strong>for</strong> succesfuld kommunikation,<br />
in<strong>for</strong>mationsstrøm, arbejdets udvikling, social interaktion og godt partnerskab. Mange af dem er<br />
baseret på de såkaldte bløde kvalifikationer, sociale og interkulturelle kompetencer og intelligens,<br />
erfaring eller personlig dispositioner, som det næppe er muligt at erhverve bevidst. Vi vil imidlertid<br />
give jer nogle generelle råd og bringe nogle grundlæggende overvejelser, inden I begynder på jeres<br />
projektarbejde.<br />
Vær sikker på, at I kender <strong>alle</strong> relevante juridiske rammer og regler (kontraktligt indhold,<br />
budget, pengestrøm, rapportering etc.) ved programmet, som I får tilskud fra – <strong>Europa</strong>-<br />
Kommissionen såvel som jeres partnere vil <strong>for</strong>vente og værdsætte jeres <strong>for</strong>ståelse af indholdet!<br />
Tag tidligt kontakt til jeres personlige projektkontor (ansvarlig fra tilskudsgivernes side <strong>for</strong><br />
jeres projekt) <strong>for</strong> at introducere jer selv og diskutere relevante sider af jeres projekt.<br />
Medarbejderne er normalt venlige og hjælpsomme, og deres hovedinteresse er en succesfuld og<br />
ukompliceret projektgennemførelse – siden I trækker på samme hammel, skal I arbejde som et<br />
team.<br />
121