17.07.2013 Views

Europa for alle - AESAEC

Europa for alle - AESAEC

Europa for alle - AESAEC

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Modul 7 – Hvordan man gennemfører et projekt succesfuldt<br />

Øvelse<br />

Hvordan tror I, at disse strukturer har indflydelse på tilgangene til projektledelse, specielt set fra<br />

koordinatorens position? Hvordan ændrer rettigheder, pligter, ansvar etc. sig? Kan disse strukturer<br />

have indflydelse på ledelsesstilene? Hvor<strong>for</strong>?<br />

Følgende skema kan være brugbart til at diskutere dette vanskelige spørgsmål:<br />

Grad af …<br />

Sandwich<br />

Primus inter<br />

pares<br />

… ansvar som koordinatoren har<br />

over <strong>for</strong> <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

… ansvar som koordinatoren har<br />

over <strong>for</strong> partnerne<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

… pres som <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />

kan lægge direkte på koordinatoren<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

… pres som <strong>Europa</strong>-Kommissionen<br />

kan lægge direkte på partnerne<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

… pres som koordinatoren<br />

lægge direkte på partnerne<br />

kan lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

… partnernes egne muligheder <strong>for</strong><br />

at beskytte deres interesser ift.<br />

koordinatoren<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

7.1.4. Råd og <strong>for</strong>udsætninger inden man begynder et projekt<br />

Lyt/Læs/Diskuter<br />

En <strong>for</strong> <strong>alle</strong><br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

lav høj<br />

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 - 7<br />

Skønt nogle væsentlige projektledelsesstrukturer (juridisk ansvar, pengestrøm, administration og<br />

dokumentation af udgifter etc.) er fastsat i skrevne kontrakter, må deres indflydelse på en<br />

succesfuld projektgennemførelse ikke blive overvurderet.<br />

Temmelig ofte er det uskrevne love og regler, der er afgørende <strong>for</strong> succesfuld kommunikation,<br />

in<strong>for</strong>mationsstrøm, arbejdets udvikling, social interaktion og godt partnerskab. Mange af dem er<br />

baseret på de såkaldte bløde kvalifikationer, sociale og interkulturelle kompetencer og intelligens,<br />

erfaring eller personlig dispositioner, som det næppe er muligt at erhverve bevidst. Vi vil imidlertid<br />

give jer nogle generelle råd og bringe nogle grundlæggende overvejelser, inden I begynder på jeres<br />

projektarbejde.<br />

Vær sikker på, at I kender <strong>alle</strong> relevante juridiske rammer og regler (kontraktligt indhold,<br />

budget, pengestrøm, rapportering etc.) ved programmet, som I får tilskud fra – <strong>Europa</strong>-<br />

Kommissionen såvel som jeres partnere vil <strong>for</strong>vente og værdsætte jeres <strong>for</strong>ståelse af indholdet!<br />

Tag tidligt kontakt til jeres personlige projektkontor (ansvarlig fra tilskudsgivernes side <strong>for</strong><br />

jeres projekt) <strong>for</strong> at introducere jer selv og diskutere relevante sider af jeres projekt.<br />

Medarbejderne er normalt venlige og hjælpsomme, og deres hovedinteresse er en succesfuld og<br />

ukompliceret projektgennemførelse – siden I trækker på samme hammel, skal I arbejde som et<br />

team.<br />

121

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!