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Arbeitshilfen und Trainings- materialien zum Lehrbuch

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2.9 Vorlage Gesprächsphasenkonzept offen<br />

Gesprächsphasen Bemerkungen <strong>zum</strong> Vorgehen<br />

1 Gespräch eröffnen<br />

2<br />

<br />

Was tun?<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

<br />

Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

Was tun?<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

<br />

Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

3 Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

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–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

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4 Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

–<br />

–<br />

–<br />

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–<br />

–<br />

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5 Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

–<br />

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–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

<br />

6 Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

<br />

7 Gespräch<br />

abschließen<br />

Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Wolfgang Widulle - Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit - <strong>Trainings</strong><strong>materialien</strong> - 1. Aufl. 2011 19

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