Arbeitshilfen und Trainings- materialien zum Lehrbuch
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4.10 Gesprächsphasenkonzept Beratungsgespräch<br />
Phase Was tun? Selbstinstruktion<br />
1 Kontakt <strong>und</strong> Situationsklärung<br />
2 Thema<br />
finden<br />
3 IST-Zustand erforschen<br />
4 Ziele<br />
entwickeln<br />
5 Umsetzung<br />
planen<br />
6 Zusammenfassen<br />
7 Abschließen<br />
Begrüßen, Rapport, Rahmen,<br />
Infos, Arbeitsbündnis<br />
– Begrüßung<br />
– Klienten „abholen“, in Kontakt kommen<br />
– „Rahmen“ des Gesprächs - Anlass<br />
– Personen/Rollen vorstellen, ev. Infos geben<br />
– Arbeitsbündnis für die Sitzung<br />
– Unsicherheit <strong>und</strong> Befürchtungen reduzieren<br />
Klima von Akzeptanz/Sicherheit schaffen<br />
Themen erfragen, setzen, aushandeln<br />
– Themen der Klienten erfragen<br />
– eigene oder gesetzte Themen benennen<br />
– Themen aushandeln nach Bedeutsamkeit<br />
– Themenverschiebung benennen<br />
Explorieren, Fokussieren, Tiefung<br />
– In die Arbeit am Thema einsteigen<br />
– Selbstexploration: Zuhören, fragen<br />
– Fokussieren: auf wichtige Anliegen konzentrieren,<br />
selektiv zuhören, zusammenfassen<br />
– Thema „tiefen“: Sachinfo, neue Sichtweisen,<br />
Erleben des Beraters, Konfrontation mit<br />
blinden Flecken, Entwicklung von Zuversicht<br />
Zukunftsbilder, Zielbildung, Zielwahl<br />
– Sollzustand entwickeln: Zukunftsbilder<br />
schaffen<br />
– Ziele konkretisieren <strong>und</strong> formulieren<br />
Handlungsstrategie, Plan, Umsetzung<br />
– vielfältige Handlungsstrategien sammeln<br />
– Lösungswege auswählen <strong>und</strong> Qualität<br />
kontrollieren<br />
– Plan zur Umsetzung entwickeln<br />
– konkrete erste Schritte zur Umsetzung<br />
vereinbaren<br />
Einordnen, Vereinbarungen, Aufgaben<br />
– Einordnung von Erkenntnissen in die<br />
Wirklichkeit des Klienten sichern <strong>und</strong><br />
bestärken (Feedback, Deutung)<br />
– Ergebnisse sichern <strong>und</strong> zusammenfassen<br />
– Vereinbarungen treffen <strong>und</strong> Aufgaben geben<br />
Ballast, Blitzlicht, Abschied<br />
– Ballast loswerden ermöglichen<br />
– Befinden abrufen <strong>und</strong> Schlusskontakt aufnehmen<br />
– Abschied<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Worauf ich achte:<br />
Wolfgang Widulle - Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit - <strong>Trainings</strong><strong>materialien</strong> - 1. Aufl. 2011 48