Arbeitshilfen und Trainings- materialien zum Lehrbuch
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4.12 Gesprächsphasenkonzept Gespräch Abschlussphase<br />
Gesprächsphasen Bemerkungen <strong>zum</strong> Vorgehen<br />
1 Gesprächseinstieg<br />
2 Thema klären<br />
<br />
3 Themen bearbeiten<br />
4 Ergebnisse, Zusammenfassung,<br />
Konsequenzen<br />
5 Abschluss / Abschied<br />
Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />
– Begrüßung<br />
– Zeit <strong>und</strong> Rahmen deklarieren<br />
– Kontext <strong>zum</strong> Hilfeprozess herstellen<br />
<br />
Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />
– Themenbereich des Gesprächs<br />
beachten<br />
o Trennungsarbeit<br />
o Evaluation<br />
o Zukunftsperspektiven<br />
o Abschied<br />
–<br />
<br />
Einigung über Themen herbeiführen<br />
Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />
– Je nach Phase des<br />
Ablösungsprozesses<br />
– Trennungsprozess emotional verarbeiten<br />
– Zurückschauen <strong>und</strong> Erinnern<br />
– Evaluieren<br />
– Erreichtes sichern<br />
– Arbeit an der Verselbständigung<br />
– Transfer auf neue Lebenssituation<br />
– Vorausschauen Zukunft/Anschlussmaßnahmen<br />
– Abschied nehmen<br />
<br />
Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />
– Zusammenfassen<br />
– Falls weitere Gespräche stattfinden,<br />
auf sie hinweisen<br />
– Sichern von noch zu klärenden Dingen<br />
– Hinweis auf bevorstehendes Ende<br />
<br />
Was tun? Selbstinstruktion: Was beachten?<br />
– letzte Verabschiedung, falls<br />
letztes Gespräch<br />
<br />
Wolfgang Widulle - Gesprächsführung in der Sozialen Arbeit - <strong>Trainings</strong><strong>materialien</strong> - 1. Aufl. 2011 50
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