en letterkunde: germaanse talen - E-thesis

Studie war vor allem die Analyse der einzelnen Modalpartikeln wichtig (cfr. 2.2.1): Die
Merkmale Thurmairs sind in dieser Studie erklärt und an Beispielen aus dem Internetkorpus
geprüft worden. Am Ende des empirischen Teils ist auch das Modell Thurmairs mit dem
Modell Langackers verglichen worden.
1.2.2 Langacker
In diesem Kapitel wird das CDS (Current Discourse Space)-Modell von Langacker
besprochen. Für ein gutes Verständnis des Modells wird erst kurz auf die kognitive
Linguistik eingegangen. Danach wird das CDS-Modell gedeutet.
1.2.2.1 Kognitive Linguistik
Die kognitive Linguistik betrachtet die Sprache nicht als eine autonome Entität. Dies im
Gegensatz zu z.B. der generativen Grammatik. In der kognitiven Linguistik wird die Struktur
einer Sprache in Zusammenhang mit dem menschlichen Kenntnissystem betrachtet.
Bedeutung ist für die kognitive Linguistik sehr wichtig: Ein Wort an sich hat für einige
kognitive Linguisten sogar keine echte Bedeutung. Kontext ist also sehr wichtig: In der
Verwendung bekommt das Wort die richtige Bedeutung. Die Bedeutung des Wortes (oder
des Satzes/des Gesprächs) wird im Zusammenhang aller kontextuellen Elemente gestaltet
(sowie Erfahrungen der Gesprächspartner, Haltung dem anderen Gesprächspartner
gegenüber, …):
„Cognitive Linguistics rejects the traditional view of meaning as the fixed value of a
linguistic expression, determined in terms of truth conditions or internal semantic
relations such as synonymy, hyp(er)onymy etc. Instead, as CL identifies the
conceptualizing subject as the mediating structure between word and world, meaning
advances to a cognitive structure, which is inherently embedded in a larger context of
knowledge, understandings and belief.” (Feyaerts, 2005)
Einige theoretische und methodologische Grundannahmen der Deutschen Gesellschaft für
Kognitive Linguistik (DGKL) verdeutlichen die Grundlage der kognitiven Linguistik.
1. „Die Sprache ist ein Zeichensystem, d.h. ein symbolisches System, in dem Formen
und Bedeutungen sowohl auf lexikalischer Ebene als auch auf der Ebene
grammatischer Konstruktionen konventionell gepaart sind.
2. Die Untersuchung sprachlicher Bedeutungen (Semantik) ist äquivalent mit der von
konzeptuellen Strukturen. Bedeutungen werden weitgehend geprägt durch
Bildschemata, konzeptuelle Metaphern, konzeptuelle Metonymien und
Konzeptualisierungen durch "Verschmelzungen" (conceptual blends). Bedeutungen
Jeroen Pollet Modalpartikeln in Internetdiskussionen: 11
Eine empirische Studie mit den Darstellungsmodellen von Thurmair und Langacker