Programmes de formation menant au brevet de technicien supérieur ...

Modul I - TYPOGRAFIE UND GESTALTUNG 3
Kurs
I2 - Angewandte Typografie / Corporate Design
Semester 3
UNTIS-Kode
Zeitvolumen
TYPOG
30 Stunden
ECTS 2
Anzueignende
Kompetenzen
Der Student
• unterscheidet die Grundelemente eines Corporate Designs.
• analysiert Logos und C-I und leitet die gestalterischen Grundlagen davon ab um
neue Medienprodukte herzustellen.
Voraussetzungen Ein erfolgreicher Abschluss der Kurse A1 „Typografische Grundlagen“, A2 „Gestaltung
mit dem Computer“, E1 „Softwareeinsatz“ und E2 „Typografie in Layoutanwendungen“
wird empfohlen.
Ziele
Inhalte
Einführung und Verständnis der Corporate-Identity einer Firma und deren
Anwendungen
Angewandte Typografie - Corporate Design
Gebrauchsgrafik und Konzeptarbeit im Sinne der Firma oder des Kunden
Gebrauch von Text- und Bilddateien nach Angaben eines Corporate-Identity manuals
Erstellen eins CI-manuals
Einführung in das formale Konzept des Corporate Designs.
Aus was besteht die Identität eines Kunden, auf was basiert sein Erscheinungsbild und
wie soll es angewandt werden. Anhand eines fertigen Logos sollen genaue Angaben
über Farbe, Schrift, Layout der Geschäftspapiere und anderen
Kommunikationsprodukte des Unternehmens vom Student definiert werden. Das
Endresultat soll zu einem kohärentem fertigem C-I manual zusammengestellt und der
Klasse vorgelegt werden. Insgesamt soll diese Arbeit den Studenten ermöglichen die
Gesamtpalette der Druckprodukte noch einmal zu erforschen.
Auch der grafische, sowie der ästhetische Teil der Arbeiten soll hier bewertet und
besprochen werden. Durch Analyse verschiedener Firmenzeichen, Logos und CI‘s soll
es dem Student ermöglicht werden die konzeptuellen Überlegungen nachzuvollziehen,
zu verstehen und weitere Entwicklungen und abgeleitete Produkte herzustellen.
Geschäftspapiere, Broschüren, Folder, aber auch für Anwendungen wie Messestände,
Räumlichkeiten, Betriebsautos und natürlich auch on-line Produkte (Webseite, Banner,
usw.)
Als zusätzliche praktische Arbeiten können auch Aufträge der Schule gehören die sich
in diesem Zeitrahmen befinden, wie zum Beispiel eine Theateraufführung wo Plakate,
Einladungen sowie eine Broschüre gebraucht werden. Auch hier soll der Wert auf die
grafische Konzeption gelegt werden und die Übereinstimmung der verschiedenen
Produkte erkennbar verarbeitet werden.
Als Inhalte sollen hier alle aus dem ersten Jahr angegebene Werte wiederholt werden
und womöglich tiefer argumentiert werden. Auch formale und ästhetische
Diskussionen sollen es dem Student ermöglichen, nicht nur technische Arbeit zu
leisten sondern auch Ihre eigene Meinung zu bilden und zu verteidigen.
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR
Formation du BTS Opérateur prépresse
2013 - 09
Domaine des arts appliqués