Programmes de formation menant au brevet de technicien supérieur ...

• Gemeinsames oder individuelles Suchen der möglichen Lösungen zu den
gestellten Problematiken und praktische Anwendung an Beispielbildern
• Der Student wendet an sehr schwierigen Situationen die gesammelten
Lösungsansätze selbständig an
• Ausdrucksmöglichkeiten, Stilrichtungen und Techniken der Bildcomposings an
Hand von Beispielprojekten analysieren
• Analyse von fotorealistischen Composings und deren Teilbilder um Montageregeln
zu formulieren
• Erstellung einer Sammlung von Inspirationsvorlagen
• Eigens gesammelte Bilder (auch schlechte Montagebeispiele) vor der Klasse
präsentieren und kommentieren
• Mit Fallstudien und Aufgabenstellungen, Erforschen der Möglichkeiten und
Grenzen der Bildbearbeitungsprogramme und Erfassen des technisch Machbaren
der Digitalen Bildbearbeitung
• Mit Aufgabenstellungen, Erkennen der eigenen Grenzen und des nötigen
Zeitaufwandes für eine komplexe Aufgabenstellung
Bewertungsmethoden
Didaktisches
Material
Sprachen
Praktische Aufgabenstellungen und Projektarbeiten(contrôle continu)
Unangekündigte Auswahl der bewerteten Arbeiten.
Die verschiedenen Teilbewertungen werden gleichwertig gewichtet.
Notizen während des Vortrags, eigene Recherchen,
Lehrbücher (siehe Bibliographie)
Deutsch, Französisch, Englisch, Luxemburgisch
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