Schule is(s)t in Bewegung - Anschub.de
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Arbeitsblatt für Schüler<strong>in</strong>nen:<br />
Checkl<strong>is</strong>te für das bestehen<strong>de</strong> Angebot am Schulkiosk<br />
– Seite 1 –<br />
62<br />
<strong>Schule</strong> <strong>is</strong>(s)t <strong>in</strong> <strong>Bewegung</strong><br />
Mit <strong>de</strong>r Checkl<strong>is</strong>te könnt Ihr herausf<strong>in</strong><strong>de</strong>n, ob das Angebot an Eurem Schulkiosk gut <strong>is</strong>t o<strong>de</strong>r<br />
noch verbessert wer<strong>de</strong>n kann. Überprüft das Lebensmittelangebot, die Lieferung bzw. <strong>de</strong>n<br />
E<strong>in</strong>kauf, die Lagerung, die Zubereitung, die Ausgabe, das Personal und die Räumlichkeiten.<br />
Lebensmittelangebot √<br />
Es s<strong>in</strong>d je<strong>de</strong>rzeit Brot und Getrei<strong>de</strong>produkte und/o<strong>de</strong>r Müsli aus Vollkorn<br />
erhältlich.<br />
Es s<strong>in</strong>d immer fettarme Milch und verschie<strong>de</strong>ne fettarme Milchprodukte<br />
erhältlich.<br />
Brötchen, Baguette und Brote wer<strong>de</strong>n mit fettarmer Wurst o<strong>de</strong>r Käse <strong>in</strong><br />
Komb<strong>in</strong>ation mit Salat und Gemüserohkost angeboten.<br />
Im Angebot f<strong>in</strong><strong>de</strong>n sich Brötchen, Baguette und Brote mit vegetar<strong>is</strong>chem<br />
Belag.<br />
Zum Bestreichen <strong>de</strong>r Brote und Brötchen wird nur wenig Butter o<strong>de</strong>r<br />
Margar<strong>in</strong>e verwen<strong>de</strong>t.<br />
Es <strong>is</strong>t je<strong>de</strong>rzeit fr<strong>is</strong>ches Obst <strong>de</strong>r Sa<strong>is</strong>on und Gemüserohkost erhältlich.<br />
Salate wer<strong>de</strong>n mit separat gereichtem Dress<strong>in</strong>g aus Pflanzenöl und<br />
Essig/Zitrone und/o<strong>de</strong>r Joghurtdress<strong>in</strong>g aus fettarmem Joghurt<br />
angeboten.<br />
Fr<strong>is</strong>che Kräuter kommen täglich zum E<strong>in</strong>satz, z. B. für Salate o<strong>de</strong>r<br />
belegte Brote.<br />
Als Getränke wer<strong>de</strong>n M<strong>in</strong>eralwasser, Saftschorlen o<strong>de</strong>r ungesüßte Tees<br />
angeboten.<br />
Vorlieben für bestimmte Spe<strong>is</strong>en/Snacks <strong>de</strong>r Schüler<strong>in</strong>nen wer<strong>de</strong>n<br />
berücksichtigt.<br />
Die Schüler<strong>in</strong>nen wirken aktiv bei <strong>de</strong>r Planung <strong>de</strong>s Angebotes mit.<br />
Die Schüler<strong>in</strong>nen wer<strong>de</strong>n <strong>in</strong> die Umsetzung <strong>de</strong>s Angebotes e<strong>in</strong>bezogen.<br />
Krit<strong>is</strong>che Rückmeldungen wer<strong>de</strong>n mit <strong>de</strong>n Kioskbetreibern besprochen<br />
und bei <strong>de</strong>r Planung berücksichtigt.<br />
Lieferung/E<strong>in</strong>kauf<br />
Bei gelieferten o<strong>de</strong>r e<strong>in</strong>gekauften Lebensmitteln und Spe<strong>is</strong>en wer<strong>de</strong>n<br />
Menge und Qualität, vorschriftsmäßige Verpackung und<br />
M<strong>in</strong><strong>de</strong>sthaltbarkeitsdatum kontrolliert.<br />
Bei gekühlt gelieferten o<strong>de</strong>r e<strong>in</strong>gekauften Lebensmitteln wird die<br />
Temperatur immer mit e<strong>in</strong>em Thermometer kontrolliert (E<strong>in</strong>haltung <strong>de</strong>r<br />
Kühlkette).