Pädagogische Hochschule Karlsruhe Institut für ...
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LeBe-Projekt:<br />
Lernen durch Bewegung<br />
Prof. Dr. Norbert Fessler<br />
Elke Haberer<br />
Standardinstruktion 2: „D2 erklären“<br />
Standardinstruktionen <strong>für</strong> Kinder<br />
Einige von Euch haben sicher schon gesehen,<br />
dass da oben in der rechten<br />
Ecke „d2“ steht und haben sich wohl<br />
schon Gedanken darüber gemacht, was<br />
das „d2“ heißen soll?<br />
Das ist ganz einfach: Ihr findet in der Mitte<br />
des Blattes in der Zeile „Beispiele“ drei<br />
kleine „d“, die mit Strichen versehen sind.<br />
Es handelt sich dabei um den Buchstaben<br />
d (an der Tafel wiederholen). Wenn<br />
ihr euch dieses „d“ genau anseht, dann<br />
stellt ihr fest, dass es jedes Mal zwei<br />
Striche hat: Das erste d hat zwei Striche<br />
oben, das zweite d hat zwei Striche unten<br />
und das dritte d hat oben und unten<br />
jedes mal einen Strich, das sind zusammen<br />
auch zwei Striche.<br />
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