Wie erleben Kinder die Suchterkrankung ihrer Eltern? - Eine ...

Wie erleben Kinder die Suchterkrankung ihrer Eltern? Seite 25hende Therapie erforderlich, wobei eine Therapie durchaus von Briefen unterstütztwerden könnte.2.2.6 ZusammenfassungBriefe sind ein von der Forschung (in den Bereichen Psychologie und SozialeArbeit) vernachlässigter, wichtiger Kommunikationsträger, der sich durch einigeBesonderheiten von anderen Kommunikationsträgern, wie z.B. Sprache, unterscheidet.Einige dieser Besonderheiten sind die Möglichkeit des Aufbewahrensund Wiederlesens von Briefen, die Reflexionen vor dem Schreiben von Briefenund die Entlastungsfunktion von Briefen. Briefe können sowohl als pädagogischesals auch als therapeutisches Mittel eingesetzt werden, um neue Impulsezu setzen, Sachverhalte plastischer darzustellen und therapeutische Prozessein Gang zu setzen. Zwei Modellansätze zur Analyse von Briefen liegen mitRohde-Höfts et al. (1999) Kategoriensystem zur inhaltanalytischen Erfassungvon semantischen Einheiten in Liebesbriefen und Brockmanns Analyse vonSchülersorgenbriefen (1982) vor. In beiden Arbeiten wird ausführlich auf dieBildung von Kategorien eingegangen. Die Kategorien werden vorgestellt, allerdingsfolgt nur bei Brockmann eine inhaltliche Einbettung und Auswertung.Brockmann stellt sogar einen Vergleich des Sorgenbriefkontakts mit einer Kurztherapieher und zeigt die Besonderheiten des Sorgenbriefkontakts als Therapieauf.2.3 KommunikationstheorienIm vorherigen Kapitel ging es um den Kommunikationsträger Briefe, und zueinem tieferen Verständnis der Thematik gehört eine nähere Betrachtung undDefinition der Kommunikation, die in diesem Kapitel behandelt werden soll.Außerdem folgen Kommunikationstheorien von Schulz von Thun, die zur Aus-