Wie erleben Kinder die Suchterkrankung ihrer Eltern? - Eine ...

Wie erleben Kinder die Suchterkrankung ihrer Eltern? Seite 90schiedene Aspekte enthalten kann. In dieser Untersuchung mußten, im Sinneder Einfachkodierung, jeder Aussageeinheit jeweils nur ein Aspekt zugeordnetwerden. Alle Sätze ließen sich in dieses Schema einordnen, wobei genaueRegeln zur Kodierung erstellt werden mußten (s.Kapitel 4.4). Besonders dieUnterscheidung zwischen Selbstoffenbarungs- und Beziehungsaspekt gestaltetesich zunächst als schwierig. Oft wurden in den Briefen Gefühle des Absenders(der Kinder), die sich auf den Empfänger (die Eltern) beziehen, geschildert.Eine eindeutige Zuordnung zum Selbstoffenbarungs- oder Beziehungsaspektkonnte nur durch die Regel, daß das Subjekt des Hauptsatzes entscheidend ist,getroffen werden (s. Kapitel 4.4). Unverständlich an Schulz von Thuns Kommunikationsquadratist außerdem, daß der Beziehungsaspekt sowohl „Du-Aspekte“, als auch „Wir-Aspekte“ umfaßt. Es wäre logischer, den „Du-Aspekt“aus dem Beziehungsaspekt herauszugreifen und eine neue Hauptkategoriedaraus zu bilden, parallel zum Selbstoffenbarungsaspekt. Oft ist es allerdingssehr schwierig, in Interaktionen zwischen „Ich-“, „Du-“ und „Wir-Aspekt“ genauzu unterscheiden, da diese Aspekte sich gegenseitig bedingen und beeinflussen.Besonders Familien stellen ein System dar, in dem sich die Mitgliedergegenseitig beeinflussen (s. Kapitel 2.1.3). Oft steht der Alkohol aber so imMittelpunkt der Familie, daß die einzelnen Familienmitglieder in ihrer Individualitätkaum noch Beachtung finden (vgl. Kruse et al. 2000). Um eine Abgrenzungder einzelnen Familienmitglieder voneinander zu ermöglichen und die verschiedenenPersonen differenziert zu analysieren, ist es wichtig, zwischen „Ich“, „Du“und „Wir“ zu unterscheiden, was anhand von Schulz von Thuns Modell (1993)möglich ist. Aussagen, die den Appellaspekt betrafen, konnten leichter zugeordnetwerden als Aussagen zum Selbstoffenbarungs- und Beziehungsaspekt.Die Hauptkategorie Sachaspekt umfaßte sonstige Aussagen, die sich nicht indie anderen Kategorien einordnen ließen und für diese Untersuchung nichtrelevant waren. Insgesamt gesehen konnte Schulz von Thuns Kommunikationsmodell(1993) als gutes Ausgangsmodell für diese Untersuchung verwendetwerden. Für die Beantwortung der Ausgangsfrage „Wie erleben Kinder dieSuchterkrankung ihrer Eltern?“ sind besonders die Unter- und Feinkategorienvon herausragender Bedeutung, die jetzt diskutiert werden sollen.