Schwellen, Grenzen und Übergänge (2014)

18. Was kann Recovery-Arbeit, ausgeführt durch Peers, inner-
und ausserhalb einer psychiatrischen Klinik bewirken?
Lukas Hohl
Hintergrund: Praxis als Peer
Nach meiner schweren depressiven Episode 2001 war mein Interesse an
psychischen Erkrankungen geweckt. Bald stiess ich auf die Begriffe "Peer"
und "Empowerment". Ich lernte sie durch Prof. Hans Dieter Brenner durch
ein Referat am Jahreskongress der "Pro Mente Sana" kennen. 2001 war ich
kurz Professor Brenners Patient in der UPD Waldau Bern gewesen. Die neuen
Ideen begeisterten mich! Schon 2004 wollte ich als Peer arbeiten und
nahm Kontakt mit H. D. Brenner auf. Ich traute mir einiges zu, weil ich eine
Ausbildung als Berater nach dem personzentrierten psychologischen Ansatz
(C. Rogers) hatte und auch Pfarrer mit Erfahrung in der Seelsorge war. Ich
wusste aber nichts über die Pflegeforschung in Bern von Chris Abderhalden,
der wohl schon damals dort arbeitete.
Dass 2010 die "Ex-In"-Weiterbildung in Bern geschaffen wurde, kam mir wie
die Erfüllung eines Traums vor. Von 2003 bis 2010 habe ich an vielen Orten
praktische Erfahrungen im psychischen Bereich sammeln können, so in einer
9jährigen Tätigkeit in der Selbsthilfe, in der Online-Beratung und auch im
Vorstand der Kantonalen Behindertenkonferenz Bern (kbk).
Seit zwei Jahren kann ich nun meine Vorstellungen über die Peer-Arbeit im
Sanatorium Kilchberg auf zwei Stationen umsetzen, vor allem in einer
Recoverygesprächsgruppe.
Problemstellung
In der "Experienced Involvement"-Weiterbildung entstand für die praktische
Tätigkeit ein Mix aus den bestehenden beruflichen Qualifikationen und
Neuem. Der Bezug zu "Recovery" wurde hergestellt. Ich orientiere mich vor
allem an Prof. Michaela Amering aus Wien und ihrem Buch "Recovery – das
84