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aktuell … aus den Landesgruppen
Nordrhein-Westfalen
Vorsitzende: Christiane Mika, Heroldstraße 28, 44145 Dortmund
info@grundschulverband-nrw.de, www.grundschulverband-nrw.de
Klausurtagung des
Landesvorstands 2019
Im Februar traf sich der neugewählte
Vorstand zu seiner
jährlichen Klausurtagung.
Anknüpfend an die auch
in der letzten Mitgliederversammlung
genannten
Arbeitsthemen ging es u. a.
um Fragen nach der Konkretisierung
des Masterplans
Grundschule, um die Ausgestaltung
der Digitalisierung,
die Sicherung und Weiterentwicklung
der Inklusion und
um die Gewinnung neuer
Lehrkräfte an Grundschulen.
Masterplan Grundschule
Im Gespräch mit den betroffenen
Verbänden hat es
Ende des vergangenen Jahres
einen Austausch dazu gegeben
– weitere Konkretionen
zu den dort genannten Handlungsfeldern
sind bis jetzt
noch nicht erfolgt. Aus Sicht
der Landesgruppe braucht
es keine Neuausrichtung
der bisherigen erfolgreichen
Grundschularbeit, sondern
in erster Linie eine qualitativ
und quantitativ hochwertige
Ausstattung der Schulen,
insbesondere der Schulen
in sozial benachteiligten
Regionen, um den Bildungsansprüchen
der Kinder
gerecht werden zu können.
Mit nach wie vor zu großen
Klassen, zu wenig (sonderpädagogischem)
Personal,
unzureichender Entlastung
ob der Fülle der Aufgaben
stehen die Grundschulen vor
erheblichen, teilweise nur
noch unzureichend zu bewältigenden
Herausforderungen.
Insbesondere die dramatische
Personalsituation führt
zu der Feststellung, dass trotz
aller Werbekampagnen und
Von links nach rechts: Baldur Bertling, Barbara Irrgang, Linda Kindler, Beate Schweitzer, Dietlind
Brandt, Christiane Mika, Maxi Brautmeier-Ulrich, Karina Höveler
Öffnungen der Stellenausschreibungen
für Seiteneinsteiger
der Mangel eklatant
bleibt. Festzuhalten bleibt,
dass ohne eine Steigerung
der Studienkapazitäten
dieser auch nicht spürbar
behoben werden kann.
Digitalisierung
Nach dem nun erfolgten
Abschluss des Digitalpakts
zwischen Bund und Ländern
bleibt abzuwarten, wie die
konkreten Maßnahmen zur
digitalen Ausstattung an
den Grundschulen aussehen
werden und wie eine entsprechende
Qualifizierung
der Lehrkräfte systematisch
erfolgen soll – inwieweit
der Einsatz einer mobilen
Digitalwerkstatt an einzelnen
Schulen in NRW dies nachhaltig
(mit) befördern kann,
wird sich nach Abschluss der
einjährigen Rundtour durch
NRW zeigen. Entscheidend
wird es darauf ankommen,
wie Schulträger mit den
zur Verfügung gestellten
Mitteln umgehen und unter
Beteiligung der Betroffenen
eine zuverlässige und gute
Ausstattung bereitstellen.
Inklusion
Gerade in Zeiten unzureichender
Ressourcen besteht
die Gefahr, dass sich unter
permanenter Überlastung
auch ein mittlerweile gut
entwickelter Inklusionsalltag
an vielen Grundschule mit
einer etablierten Beratungspraxis
verändern kann und
das gemeinsame Lernen
zugunsten des Besuchs einer
Förderschule Beschränkungen
erfährt – begünstigt wird
dies durch den Erhalt und
teilweise Ausbau der Förderschulen
und die Abschaffung
der zieldifferenten Förderung
an den Gymnasien.
Hundert Jahre Grundschule
– auch in NRW:
Und wie weiter?
Auch in NRW wird an das
hundertjährige Bestehen
der Grundschule erinnert
und gleichzeitig ein Blick
auf aktuelle und zukünftige
Arbeits- und Handlungsfelder
geworfen. Der Vorstand der
Landesgruppe und die GEW
planen gemeinsam einen
Grundschultag am
12. November 2019
in der Westfalenhalle in
Dortmund. Neben verschiedenen
Foren wird es
nach einem Eingangsreferat
von Hans Brügelmann auch
eine Podiumsdiskussion mit
Vertreterinnen aus Politik und
Pädagogik geben. Weitere
Informationen zu den Foren
und zu den Anmeldemodalitäten
finden alle Interessierten
in den nächsten Wochen
unter:
grundschulverband-nrw.
de und www.gew-nrw.de/
grundschule.de
Für die Landesgruppe:
Beate Schweitzer
44 GS aktuell 146 • Mai 2019