Zusammenfassung INOR
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<strong>INOR</strong> Eidg. Dipl. Wirtschaftsinformatiker<br />
Wertung der Leistungsziele erfolgt in einem mehrstufigen Verfahren. Die Beurteilung erfolgt nach<br />
folgenden Kriterien:<br />
♦ Das Ziel wurde wesentlich unterschritten (1)<br />
♦ Das Ziel wurde unterschritten (2)<br />
♦ Das Ziel wurde erfüllt (3)<br />
♦ Das Ziel wurde überschritten (4)<br />
♦ Das Ziel wurde wesentlich überschritten (5)<br />
Die mathematische Umsetzung von Leistungsbeurteilungsergebnissen auf der Grundlage von<br />
Zielvereinbarungen ist problematisch. Mit den Leistungszielen werden nicht alle, sondern nur besonders<br />
wichtige Aufgaben quantifiziert und erfasst. Daneben müssen die Mitarbeiter noch viele Routineaufgaben<br />
- auch gut - erfüllen, deren Ergebnis ebenfalls in eine Gesamtbeurteilung einfliessen muss. Wie sich nun<br />
Zielvereinbarungs- und Routinebereich prozentual aufteilen, wie stark das eine oder andere aufgrund der<br />
Bedeutung für die Gesamtarbeit gewichtet werden muss, bedarf einer individuellen Abstimmung. Dabei<br />
ist allerdings noch keine Verhaltensbeurteilung berücksichtigt, die auch für das Beurteilungsergebnis<br />
relevant ist und quantifiziert werden muss. Diese zusätzlichen Bewertungskriterien geben aber neue<br />
Gewichtungsprobleme, die letztlich zusätzlichen Konfliktstoff darstellen. Wir kommen - ob mit oder ohne<br />
Zielvereinbarungen - aber nicht umhin, dass überall dort, wo Leistungen erwünscht sind, definiert werden<br />
muss, „was eine gute Leistung darstellt“.<br />
Anforderungsmerkmale<br />
weniger<br />
Anforderungsprofil Mitarbeiter-Beurteilung<br />
ausgeprägt<br />
1. Ausdrucksvermögen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
2. Beharrlichkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
3. Belastbarkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
4. Einfallsreichtum 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
5. Einsatzbereitschaft 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
6. Mobilität 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
7. Initiative 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
8. Kontaktfreudigkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
9. Kostenbewusstsein 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
10. kritisches Denken 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
11. Loyalität 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
12. Menschenführung 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
13. Organisationsgeschick 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
14. Sachkenntnisse 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
15. Selbstvertrauen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
16. Sorgfalt 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
17. Teamfähigkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
18. Umstellungsfähigkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
19. Anpassungsfähigkeit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
20. Zukunftsorientierung 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9<br />
<strong>Zusammenfassung</strong><br />
Roger / Marco, 05.07.05 <strong>INOR</strong> 65/91<br />
gut ausgeprägt<br />
sehr gut<br />
hervorstehend<br />
weniger<br />
ausgeprägt<br />
gut ausgeprägt<br />
sehr gut<br />
hervorstehend