Düsseldorf ist ARTig – ein innovatives Bildungsprojekt - Musenkuss ...

düsseldorf ist Artig – ein innovAtives BildungsprojeKt ( teil 3 ) Fachbeitrag von Petra Winkelmann
geblieben, studieren Kunst, Fotographie, Schauspiel, Regie oder
Kunstgeschichte, Theater- oder Filmwissenschaften, Kulturmanagement
und vieles mehr. Manche sind in ihren neuen Funktionen
wieder zu Düsseldorf ist ARTig zurückgekehrt.
Diejenigen, die bereits vor ihrer Teilnahme am Projekt eigene
künstlerische Ambitionen hatten, wurden vielfach in ihren
Vorstellungen bestätigt. Es gab aber auch Fälle, in denen der
ursprüngliche künstlerische Berufswunsch korrigiert wurde,
weil man feststellte, dass der Berufswunsch nicht den eigenen
Vorstellungen entsprach. Viele der ARTig-Teilnehmer erfahren
im Verlauf des Projektes, dass sie durch den ergebnisoffenen
Umgang mit ihren Ideen und den Möglichkeiten, frei zu agieren,
selbstbewusster geworden sind und auch erstmals darüber
nachdachten, einen künstlerischen Beruf zu ergreifen. Das bei
Düsseldorf ist ARTig übliche selbstbestimmte und eigenverantwortliche
Arbeiten unterstützt diese Erfahrung. 24
Wie sehen ehemalige ARTige das Projekt und welchen Einfluss
hatte ihre Teilnahme auf ihre weitere berufliche Entwicklung?
Die Beantwortung dieser Frage erfordert eine intensivere
Betrachtung. Eine ideale Aufgabe für einen Ehemaligen. Kai Krösche,
einer der ARTigen der ersten Stunde, ging ihr nach.
Kai Krösche, geboren 1985, nahm am ersten und damals
noch weitgehend experimentellen Ideenwettbewerb mit einem
ambitionierten Inszenierungskonzept zu Büchners Woyzeck in
der Sparte Theater teil. Mittlerweile hat er sein Studium der Filmund
Theaterwissenschaften in Wien fast abgeschlossen. Für ihn
steht fest, dass er nur in einem künstlerischen Beruf, am liebsten
als Regisseur, arbeiten möchte. ARTig war aber nicht nur für
ihn eine erste und entscheidende Chance, seine künstlerischen
Vorstellungen unter fast professionellen Bedingungen auszupro-
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