Düsseldorf ist ARTig – ein innovatives Bildungsprojekt - Musenkuss ...

düsseldorf ist Artig – ein innovAtives BildungsprojeKt ( teil 1 ) Fachbeitrag von Petra Winkelmann
ist kulturelle Bildung die gemeinsame Verantwortung aller an
Bildung beteiligter Institutionen und Akteure. Angefangen im
Elementarbereich über die schulische Bildung bis hin zur berufli-
chen und hochschulischen Ausbildung. Einzelne Bildungsaspek-
te und -inhalte dürfen nicht gegeneinander ausgespielt werden:
Nur gemeinsam können sie erfolgreich und nachhaltig wirken
und ihr Ziel erreichen.
Die Stadt Düsseldorf behandelt das Thema kulturelle Bildung
im Sinne dieses ganzheitlichen Bildungsverständnisses als
integrativen Bestandteil von Bildung bereits seit zehn Jahren als
eines ihrer Schwerpunktthemen. 5 Diese Schwerpunktsetzung
findet in den Düsseldorfer Schulen und hier insbesondere in den
Ganztagsgrundschulen und in Zusammenarbeit mit Künstlern
ihren Niederschlag.
Je früher kindliche Neugier und kindliches Interesse an
kultureller Bildung geweckt werden, desto besser ist es für das
Kind, was bereits das Jugend-KulturBarometer 2004 empirisch
nachwies. 6 In Düsseldorf wird dieser Ansatz bereits seit Jahren
in zahlreichen Kooperationsprojekten zwischen Kindertagesstätten,
Schulen, Jugendfreizeiteinrichtungen, Kulturinstituten und
Künstlern praktisch umgesetzt.
Die Stadt Düsseldorf wurde 2007 und 2009 vom Land Nordrhein-Westfalen
für ihr gesamtstädtisches Konzept zur kulturellen
Bildung ausgezeichnet. Düsseldorf ist ARTig ist wichtiger
Bestandteil dieses Gesamtkonzepts und gleichzeitig Impulsgeber
für weitere Projekte in Zusammenarbeit mit Jugendlichen: So
gab die Stadt Düsseldorf 2008 eine Untersuchung zum kulturellen
Nutzungsverhalten von Jugendlichen und zu ihren Wünschen
an die Kultur in Auftrag. Diese vom Zentrum für Kulturforschung,
Bonn, unter aktiver und maßgeblicher Beteiligung von
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