Informationsanalyse in Theorie und Praxis am Beispiel eines ... - E-LIS
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Ch. Scharaditsch FHS Informationsberufe 2008<br />
1.3.2 Fallbeispiel<br />
Der praktische Teil der Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Planung, Durchführung<br />
<strong>und</strong> Analyse e<strong>in</strong>er empirischen Erhebung von Nutzerverhalten, Zufriedenheit<br />
mit dem Informationsmanagement <strong>und</strong> Bedarf für e<strong>in</strong> neues <strong>und</strong> verbessertes<br />
Informationssystem im ausgewählten Unternehmen. Die Ergebnisse der Erhebung<br />
werden analysiert, <strong>in</strong>terpretiert <strong>und</strong> Empfehlungen für e<strong>in</strong> neues bzw. verbessertes<br />
Informationssystem abgegeben. Zusätzlich wird mögliches Verbesserungspotenzial<br />
der verwendeten Methodik identifiziert.<br />
Quantitativ-empirische Untersuchung (Fragebögen)<br />
Der erste Teil der empirischen Analyse wurde mittels Fragebögen <strong>und</strong> <strong>in</strong> Zus<strong>am</strong>menarbeit<br />
mit der Beratungsabteilung des F<strong>in</strong>anzdienstleisters durchgeführt. Insges<strong>am</strong>t<br />
wurden die Führungskräfte von 12 Banken angeschrieben <strong>und</strong> 175 Fragebögen verteilt.<br />
Es wurde e<strong>in</strong> repräsentativer Querschnitt der Mitarbeiter der Bank (bezogen auf<br />
die Tätigkeitsbereiche) befragt.<br />
Qualitativ-empirische Untersuchung (leitfadengestützte Interviews)<br />
Aus der Auswertung <strong>und</strong> Interpretation der Ergebnisse der Fragebögen ergaben sich<br />
weitere Fragen, aufbauend darauf wurde e<strong>in</strong> Interviewleitfaden erstellt, der detaillierter<br />
auf Nutzerverhalten, Informationsbedarf <strong>und</strong> Zufriedenheit e<strong>in</strong>g<strong>in</strong>g. Es<br />
wurden <strong>in</strong> Summe acht Interviews durchgeführt.<br />
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