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Informationsanalyse in Theorie und Praxis am Beispiel eines ... - E-LIS

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Ch. Scharaditsch FHS Informationsberufe 2008<br />

1.3.2 Fallbeispiel<br />

Der praktische Teil der Diplomarbeit beschäftigt sich mit der Planung, Durchführung<br />

<strong>und</strong> Analyse e<strong>in</strong>er empirischen Erhebung von Nutzerverhalten, Zufriedenheit<br />

mit dem Informationsmanagement <strong>und</strong> Bedarf für e<strong>in</strong> neues <strong>und</strong> verbessertes<br />

Informationssystem im ausgewählten Unternehmen. Die Ergebnisse der Erhebung<br />

werden analysiert, <strong>in</strong>terpretiert <strong>und</strong> Empfehlungen für e<strong>in</strong> neues bzw. verbessertes<br />

Informationssystem abgegeben. Zusätzlich wird mögliches Verbesserungspotenzial<br />

der verwendeten Methodik identifiziert.<br />

Quantitativ-empirische Untersuchung (Fragebögen)<br />

Der erste Teil der empirischen Analyse wurde mittels Fragebögen <strong>und</strong> <strong>in</strong> Zus<strong>am</strong>menarbeit<br />

mit der Beratungsabteilung des F<strong>in</strong>anzdienstleisters durchgeführt. Insges<strong>am</strong>t<br />

wurden die Führungskräfte von 12 Banken angeschrieben <strong>und</strong> 175 Fragebögen verteilt.<br />

Es wurde e<strong>in</strong> repräsentativer Querschnitt der Mitarbeiter der Bank (bezogen auf<br />

die Tätigkeitsbereiche) befragt.<br />

Qualitativ-empirische Untersuchung (leitfadengestützte Interviews)<br />

Aus der Auswertung <strong>und</strong> Interpretation der Ergebnisse der Fragebögen ergaben sich<br />

weitere Fragen, aufbauend darauf wurde e<strong>in</strong> Interviewleitfaden erstellt, der detaillierter<br />

auf Nutzerverhalten, Informationsbedarf <strong>und</strong> Zufriedenheit e<strong>in</strong>g<strong>in</strong>g. Es<br />

wurden <strong>in</strong> Summe acht Interviews durchgeführt.<br />

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