Informationsanalyse in Theorie und Praxis am Beispiel eines ... - E-LIS
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Ch. Scharaditsch FHS Informationsberufe 2008<br />
5. Zu welcher Tageszeit br<strong>in</strong>gen Sie sich über das IMS <strong>am</strong> liebsten auf den neuesten Informationsstand?<br />
morgens vormittags mittags nachmittags<br />
6. Aus welchen Gründen nutzen Sie die angebotenen Informationsquellen?<br />
Bitte kreuzen Sie <strong>in</strong> jeder Zeile e<strong>in</strong> Kästchen an.<br />
1= trifft gar nicht zu 3= trifft teilweise zu 5= trifft völlig zu<br />
2= trifft wenig zu 4= trifft weitgehend zu<br />
Ich <strong>in</strong>formiere mich über<br />
Produkte<br />
Vertriebsaktivitäten<br />
IT-Themen<br />
Aus- <strong>und</strong> Weiterbildung<br />
Wertpapier-Informationen<br />
Top News<br />
Sonstige Gründe können Sie hier nennen<br />
<strong>und</strong> bewerten:<br />
1 2 3 4 5<br />
7. Bitte bewerten Sie den Nutzen der Inhalte - aus folgenden Systemen - für Ihre praktische Arbeit<br />
Bitte kreuzen Sie <strong>in</strong> jeder Zeile e<strong>in</strong> Kästchen an.<br />
1=sehr wenig Nutzen 3=teilweise Nutzen 5= sehr großer Nutzen<br />
2=wenig Nutzen 4= großer Nutzen<br />
IMS<br />
Zentrales Laufwerk (zB Y:\)<br />
Datenbanken (zB Lotus Notes Info DB)<br />
Internet<br />
Sonstige nützliche Quellen können Sie hier<br />
nennen <strong>und</strong> bewerten<br />
8. Wie verteilen Sie größtenteils Informationen <strong>in</strong> Ihrer Bank?<br />
1 2 3 4 5<br />
elektronisch (bitte weiter auswählen:) <strong>in</strong> Papierform (zB: Ausdruck)<br />
Lotus Notes (E-Mail)<br />
Zentrales Laufwerk (zB: Y)<br />
Sonstiges können Sie hier nennen<br />
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