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Ayotzinapa

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La búsqueda de los normalistas desaparecidos<br />

desaparecidos 422 . La lista de 43 estudiantes elaborada esa noche es la oficial y la que hasta<br />

la fecha corresponde con los nombres y número de los normalistas desaparecidos.<br />

Aunque de manera inmediata a los hechos, entre las 3:00 am y las 5:30 am del 27 de<br />

septiembre se localizaron 68 alumnos de la Normal de <strong>Ayotzinapa</strong>, por la documentación<br />

que se ha tenido acceso tanto de la Policía Federal como del expediente de la PGR y<br />

de la PGJE, las acciones de búsqueda de los días 28, 29 y 30 no fueron inmediatas y se<br />

caracterizaron por su formalidad burocrática.<br />

Por una parte, como ya se indicó, la Agencia Especializada de Búsqueda de Personas no<br />

Localizadas de la Fiscalía General del Estado de Guerrero, hizo la denuncia formal de la<br />

desaparición de los 57 estudiantes a las 10:43 de la mañana del 28 de septiembre, es decir,<br />

pasadas doce horas en que los 43 estudiantes fueron detenidos – desaparecidos de los dos<br />

autobuses: el Estrella de Oro 1568 y el Estrella de Oro 1531. Es decir, la respuesta estatal<br />

ante la búsqueda no fue inmediata<br />

La práctica comparada a nivel internacional señala que dentro de las primeras horas<br />

en que se realiza una privación de la libertad, cuando se desconoce el paradero de una<br />

persona detenida, son vitales las actuaciones de las autoridades para ubicar el paradero de<br />

dicha persona y así evitar una desaparición forzada. Esa práctica comparada señala que<br />

si no se realizan acciones coherentes y coordinadas de manera inmediata y sin dilaciones<br />

en las primeras horas no es tan probable determinar el destino de la persona detenida. Las<br />

actuaciones desarrolladas dentro de las primeras 24, 48 y hasta 72 horas son esenciales<br />

en este tipo de casos.<br />

Por otra parte, como también ya se señaló, las acciones adelantadas por la Agencia de<br />

Búsqueda se caracterización por su formalismo. La práctica de librar oficios idénticos<br />

dirigidos a múltiples autoridades federales sin un fundamento basado en hipótesis de<br />

búsqueda, carece de todo significado, debido a que es una actuación mecánica dirigida<br />

casi siempre a los mismos funcionarios sin un sostén en los hechos. La agencia indica que<br />

libró 103 oficios a distintas entidades federativas 423 . Otro ejemplo son los cierres en las<br />

vías de acceso al municipio de Iguala y operaciones de registro y control de automotores,<br />

realizados muchas horas después que ocurrieron los hechos. En los interrogatorios a los<br />

policías detenidos no hay constancia que se iniciara una investigación específica sobre<br />

el posible destino de los normalistas o que se les hubiesen formulado preguntas para<br />

determinar su lugar de ubicación.<br />

Las autoridades municipales, estatales y federales debieron actuar no sólo de manera<br />

inmediata, sino debieron recabar información para elaborar las diferentes hipótesis de<br />

422 Esta precisión es importante porque las autoridades señalaron que habían aparecido 14<br />

estudiantes desaparecidos, cuando en sentido estricto no estuvieron desaparecidos.<br />

423 Ibíd., 1.3. Día 28 de septiembre, literal B), pág 12.<br />

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