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L’ETAT DE DROIT

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CHAPITRE 4 | UNE APPROCHE SYSTEMATIQUE <strong>DE</strong> <strong>L’ETAT</strong> <strong>DE</strong> <strong>DROIT</strong><br />

METTRE LA PLANIFICATION EN OEUVRE –<br />

TEMPS <strong>DE</strong> FAIRE<br />

Parfois ce n’est pas le moment d’agir ; mais lorsqu’une opportunité se présente, il est temps de<br />

passer FAIRE.<br />

Les bonnes pratiques suggèrent de commencer petit. Par exemple, piloter une action dans une<br />

zone géographique spécifique ou avec un groupe ou une communauté spécifique.<br />

Il y a un certain nombre d’avantages à une approche de projet pilote :<br />

• Elle demande moins de ressources que les actions qui répondent au système entier<br />

• Si le projet ne fonctionne pas, la perte de ressources est limitée<br />

• Elle peut être mise en oeuvre plus rapidement sur le court terme qu’un projet national plus<br />

important<br />

• Si elle passe le stade pilote, elle peut apporter les preuves nécessaires pour changer les personnes<br />

qui résistent en leur prouvant que le changement est possible et peut fonctionner<br />

• Elle permet de tester les hypothèses faites dans la phase de PLANIFICATION et détermine<br />

l’adéquation et l’efficacité de l’action choisie.<br />

Malheureusement, nous ne prenons parfois pas assez de temps pour la phase FAIRE. Par exemple,<br />

il peut y avoir une pression interne ou externe pour montrer que les fonds alloués ont été dépensés,<br />

un souhait d’être capable de signaler un impact et des résultats rapidement, ou un effort pour<br />

respecter les délais des donateurs. Un des défis les plus importants dans la création d’un changement<br />

positif de l’état de droit est la reconnaissance qu’un changement durable, propriété locale, efficace<br />

prend du temps.<br />

Chapitre 4, Partie 3 : Quelques principes directeurs pour promouvoir la culture d’état de droit<br />

Le stade FAIRE comprend souvent un besoin des composantes de formation et d’éducation ou<br />

de prise de conscience pour tous ceux qui mettent en oeuvre l’action et ceux qui sont affectés<br />

par cette action. Renforcer la capacité de ces personnes et institutions impliquées dans la mise en<br />

œuvre du changement est souvent passé outre, mais doit être perçu comme un élément important<br />

de la garantie d’une durabilité du changement sur le long terme.<br />

Chapitre 1, Partie 5, Réflexions sur le dépassement de l’approche orthodoxe d’état de droit<br />

Le stade FAIRE nécessite aussi souvent de mettre l’accent sur la CONSTRUCTION <strong>DE</strong> LA<br />

CONFIANCE entre différents groups, comme les membres du gouvernement ou les communautés.<br />

CONSTRUIRE LA CONFIANCE commence souvent par parler ou réunir les personnes pour<br />

mieux se comprendre. Ceci peut avoir commencé pendant la phase de PLANIFICATION.<br />

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