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L’ETAT DE DROIT

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CHAPITRE 6 | UNE EXPERIENCE <strong>DE</strong> TRANSFORMATION<br />

Groupe Deux<br />

Leadership de transformation, Culture d’organisation<br />

et Personnel professionnel<br />

“The Judiciary was the agency for the transformation of the Kenyan society imagined by the<br />

new Constitution. We, however, needed to re-orient the Judiciary from being an institution<br />

of self-entitlement to one of public service.”<br />

Source: Kalpana Rawal, Premier président adjoint du tribunal, Kenya, à la conférence annuelle du forum des présidents de cour sud<br />

africains en 2013.<br />

Les objectifs stratégiques de ce pilier sont les suivants :<br />

• favoriser une culture du changement dans le secteur judiciaire ;<br />

• optimiser la dotation en personnel dans le secteur judiciaire.<br />

Élaborez une activité qui répond à l’un des objectifs stratégiques ci-dessus.<br />

Outre les renseignements communiqués dans le Document de travail d’introduction,<br />

prenez en compte les informations suivantes :<br />

Le corps judiciaire kényan est traditionnellement extrêmement hiérarchisé. Les juges ne parlent pas<br />

aux magistrats et ces derniers n’adressent pas la parole aux greffiers. Dans un tribunal, lorsqu’un<br />

juge marche dans le couloir, tout le monde se cache jusqu’à ce que ce dernier soit passé.<br />

Le corps judiciaire semble distant et éloigné du public. Selon le Cadre de transformation judiciaire,<br />

le public le perçoit comme un élément étranger et insensible. Son architecture, ses règles, son code<br />

vestimentaire et ses autres rituels l’ont écarté de la réalité sociale.<br />

Les juges sont tenus d’entreprendre de nombreuses fonctions administratives en plus de leurs<br />

tâches judiciaires, y compris gérer des budgets et assister à diverses réunions de commissions<br />

administratives concernant le fonctionnement de leur antenne de justice.<br />

Beaucoup de fonctionnaires sont en poste depuis plus de dix ans et n’ont pas bénéficié de la<br />

moindre promotion. De même, un membre du personnel a exercé pendant trente-neuf ans dans<br />

le corps judiciaire et n’a jamais assisté au moindre stage ou atelier de formation professionnelle.<br />

REFLEXION<br />

• Quels sont les défis adaptifs (défis liés à un changement d’attitude ou de<br />

comportement) auxquels vous devez faire face ?<br />

• Y a-t-il des actions techniques qui peuvent server à traiter ces défis ?<br />

• Quelles sont les personnes clés qui vont influencer, soutenir et<br />

promouvoir le changement ?<br />

• Qui est susceptible de bloquer votre activité ?<br />

• Quels sont les avantages de cette activité ?<br />

Chapitre 5, Partie 1 : Créer le changement<br />

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