K.L.Reich-sense solucionari - TopobioGrafies de l'exili català

formes de supervivència i l’organització política clandestina dins el camp. Tot seguit, i
per tal que l’alumnat prengui consciència directa de les penúries viscudes pels
personatges i entengui llurs comportaments i reaccions en tot moment, es dedica un
subapartat a la presència continuada de la mort per damunt de milers de vides, tant pel
que fa a les conseqüències que provocava la seva amenaça constant i pràctica diària
com els escenaris per on tristament s’esplaiava.
Tanquen aquest apartat diferents activitats encaminades a treballar l’expressió
lingüística, sobretot l’ús d’una generosa adjectivació i de locucions i frases fetes, entre
d’altres. Per últim, també es plantegen alguns exercicis de reflexió i de debat, una
vegada enllestida la lectura.
Clouen el dossier, d’una banda, la bibliografia i, de l’altra, cinc annexos en què, a
més del solucionari de diferents activitats, es posen a l’abast diversos materials que
permeten resoldre igualment algunes de les qüestions proposades.
D’altra banda, i tot i que el dossier està pensat per a alumnat de batxillerat que cursa el
crèdit de Literatura Catalana, algunes de les activitats es poden treballar al segon cicle
d’ESO, també com a complement de la lectura en un altre nivell. A més, les que
formen part del segon apartat del dossier es poden treballar de manera conjunta entre
els departaments de Llengües i Humanístic del centre.
L’edició de referència de la novel·la correspon a la d’Edicions 62, en el número 1 de la
col·lecció «Educació», en un format editat expressament per a l’ús de l’alumnat de
batxillerat.
Si Joaquim Amat-Piniella, com a escriptor compromès amb el seu moment històric, va
tenir la voluntat de novel·lar l’experiència patida a Mauthausen, el nostre desig és que
el professorat i l’alumnat puguin trobar en aquest dossier totes les eines suficients per
aprofundir en Joaquim Amat-Piniella i en K. L. Reich de manera que es converteixin
definitivament en un punt de referència en el nostre panorama literari.
8